14g銅、銀合金與足量的某濃度的硝酸反應(yīng)，將產(chǎn)生的氣體與1.12L標(biāo)準(zhǔn)狀況下的O2混合，通入水中，恰好全部被吸收，則合金中Cu的質(zhì)量是（　�。�
A、9.6gB、6.4g
C、3.2gD、1.6g
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析：銅、銀與硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、硝酸銀與氮的氧化物，氮的氧化物與氧氣、水反應(yīng)生成硝酸，縱觀整個過程，金屬提供的電子等于氧氣獲得的電子，根據(jù)二者質(zhì)量與電子轉(zhuǎn)移列方程計算．
解答：解：
解答此題用得失電子守恒的方法，從題意中可知，Cu、Ag失的電子轉(zhuǎn)移給HNO3中的氮元素，從而生成氮的氧化物以氣體形式放出，但此氣體又與標(biāo)況下1.12LO2混合后，恰好被水完全吸收生成HNO3，故可認(rèn)為Cu、Ag失去的電子被1.12LO2所得，而1.12LO2得電子物質(zhì)的量為：4×
1.12L
22.4Lmol-1
=0.2mol．
設(shè)Cu、Ag混合物中Cu的物質(zhì)的量為xmol，Ag為ymol
則有
64x+108y=14
2x+y=0.2

解得：x=0.05mol y=0.1mol
所以m（Cu）=0.05mol×64g/mol=3.2g
答案：C
點(diǎn)評：本題考查混合物計算、氧化還原反應(yīng)的有關(guān)計算，難度中等，根據(jù)始態(tài)終態(tài)法判斷金屬提供的電子等于氧氣獲得的電子是關(guān)鍵，注意氧化還原反應(yīng)中守恒思想的運(yùn)用．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用數(shù)字和化學(xué)符號填空：
①三個汞原子
 
；②二氧化氯中氯元素顯+4價
 
③氯化銨的化學(xué)式
 
．

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溶液在日常生活、生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛．下列有關(guān)溶液的敘述正確的是（　�。�
A、稀溶液一定是不飽和溶液，濃溶液一定是飽和溶液
B、飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液
C、溶質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大
D、溶液中各部分性質(zhì)都相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

勾兌的醬油中常含有一種叫氯丙醇的致癌物質(zhì)，其化學(xué)式為C3H7OCl，則關(guān)于氯丙醇的說法中正確的是（　�。�
A、氯丙醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%
B、氯丙醇的相對分子質(zhì)量為94.5
C、氯丙醇由3個碳原子、7個氯原子、1個氧原子、1個氯原子組成
D、氯丙醇中碳、氫、氧、氯四種元素的質(zhì)量比為3：7：1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中屬于合金的是（　�。�
A、鉛B、銅C、汞D、鋼

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中屬于復(fù)合肥料的是（　�。�
A、KNO3
B、NH4HCO3
C、Ca（H2PO4）2
D、CO（NH2）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鎂帶燃燒之所以是化學(xué)變化，是由于鎂帶在燃燒時（　�。�
A、逐漸變短
B、發(fā)出耀眼的白光
C、放出大量的熱
D、生成白色固體粉末

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

汽車尾氣中排放的污染物不包括（　�。�
A、一氧化氮B、一氧化碳
C、二氧化硫D、臭氧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

書寫反應(yīng)文字表達(dá)式，并注明反應(yīng)的類型（化合或分解）
（1）鐵絲在氧氣中燃燒
 
屬
 
反應(yīng)；
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物：
 
屬
 
反應(yīng)．

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