【題目】已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì)。A、B、C、D、E、F 五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已省略)。請回答:

(1)A的化學(xué)式為______; D的化學(xué)式為_______

(2)A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________

(3)C→F的化學(xué)方程式為___________________

(4)C物質(zhì)的用途_____________________________

【答案】C Cu C+2CuO2Cu+CO2 C+CO22CO 滅火(合理即可)

【解析】

C和澄清石灰水反應(yīng)會生成白色沉淀E,所以C是二氧化碳,A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì),所以D是銅,AB反應(yīng)會生成銅和二氧化碳,所以A是氧化銅和碳中的一種;C(二氧化碳)可以轉(zhuǎn)化為F,F(xiàn)B反應(yīng)產(chǎn)生銅,因此F應(yīng)該是二氧化碳和碳反應(yīng)產(chǎn)生的一氧化碳,一氧化碳還原氧化銅產(chǎn)生銅,因此B是氧化銅,A是碳。故A是碳單質(zhì),B是氧化銅,C是二氧化碳,D是銅,E是碳酸鈣,F是一氧化碳,代入已知條件,符合題意。

(1)A是碳單質(zhì),化學(xué)式為C;D是銅,化學(xué)式為Cu;

(2)AB的反應(yīng)為碳單質(zhì)和氧化銅在高溫下反應(yīng)生成銅單質(zhì)和二氧化碳,化學(xué)方程式為C+2CuO2Cu+CO2↑。

(3)C→F的反應(yīng)為二氧化碳和碳單質(zhì)在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,C+CO22CO。

(4)C是二氧化碳,不能支持燃燒,故可用于滅火(合理即可)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從C、H、O、N、S、Cl、Na、Mg、Fe、Ba、Ca等元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,用離子符號、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空:

(1)氯化亞鐵溶液中的陽離子_______;

(2)一種物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射,有黑色固體_________生成(寫化學(xué)式);

(3)旱情較為嚴(yán)重時,可用于人工降雨的是________;可中和酸性土壤的物質(zhì)________________

(4)________________溶于水時,溶液溫度明顯降低;

(5)天然氣的主要成分_____;

(6)用作食品干燥劑的物質(zhì)______________;

(7)若某固體單質(zhì)在完全燃燒和不完全燃燒時,生成不同的氣體。該固體完全燃燒時反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________;

(8)X是一種常見的堿。若X和Y反應(yīng)生成的一種物質(zhì)是我們廚房常用的調(diào)味品。向X溶液中滴加2-3滴紫色石蕊溶液,溶液變藍(lán)。再滴加Y溶液至溶液變紅,此時溶液中的溶質(zhì)是_________;

(9)若某元素的單質(zhì)A及其氧化物B均與D溶液反應(yīng),分別成成該元素的化合物E和F,F(xiàn)水溶液呈黃色。且這種元素在B和F中的化合價相同。B與D溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________; A與D溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請分析圖中的信息并回答下列問題。

(1)原子序數(shù)為3的元素屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素,位于第3周期第VIA族的元素是_____(填元素符號)。

(2)氮元素和磷元素的化學(xué)性質(zhì)相似,是因為氮原子和磷原子的_____相同。

(3)在化學(xué)反應(yīng)中,原子序數(shù)為17的元素的原子容易_____(填“得到”或“失去”)電子。

(4)由原子序數(shù)為1、8、12三種元素組成的堿的化學(xué)式是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E、F、G都是初中化學(xué)常見物質(zhì),其中B為紅色固體,E、F均為黑色固體,A、D、G均為氣體,且D、G組成元素相同,它們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系部分反應(yīng)物生成物及條件已略去。根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖回答問題:

請寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式F:______

寫出的化學(xué)方程式______;

寫出物質(zhì)G的一種用途______;

寫出的化學(xué)方程式______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著經(jīng)濟發(fā)展,能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點。

(1)煤、石油和_______通常成為化石燃料,燃煤發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉的目的是__________。

(2)人類目前所消耗的能源主要來自化石能源,化石能源的大量使用會產(chǎn)生CO2、SO2、NO2、CO等氣體和粉塵,其中在大氣中的含量不斷上升,導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強,全球氣候變暖的是________,能形成酸雨的是_________(只寫出一種)。

(3)氫能是一種既高效又干凈的新能源。根據(jù)化學(xué)方程式,試計算4g氫氣在氧氣中燃燒,生成水的質(zhì)量是多少________?(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某密閉容器內(nèi)有X、YZ、W四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前質(zhì)量

4

1

10

2

反應(yīng)后質(zhì)量

待測

5

4

8

下列說法正確的是  

A. 反應(yīng)后X的質(zhì)量為8g

B. ZW的相對分子質(zhì)量比一定是11

C. 該反應(yīng)的反應(yīng)物只有Z

D. 參加反應(yīng)的XZ的質(zhì)量比是23

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實驗圖:

中鐵釘最易生銹的部位是______填“a”、或“b”或“c。

中現(xiàn)象為放出熱量______。

中反應(yīng)一段時間后,試管內(nèi)溶液質(zhì)量比反應(yīng)前______填“增大”或“不變”或“減小”

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬分別放入三份濃度相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如右圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中的化合價均為+2價)。則下列說法中錯誤的是( )

A. 生成氫氣的質(zhì)量:甲

B. 相對原子質(zhì)量:乙

C. 金屬活動性:乙

D. 消耗硫酸的質(zhì)量:甲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖是:

請回答:

1A物質(zhì)的化學(xué)式為____________。

2)參加反應(yīng)的AB分子個數(shù)比為____________

3)該反應(yīng)說明A物質(zhì)具有的化學(xué)性質(zhì)是_____________,但實際應(yīng)用上卻不用它作燃料,其原因是生成物有_____________。

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