14.黃銅是銅、鋅合金.為測定某黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)取20g該樣品粉碎,加入適量稀硫酸,恰好完全反應,生成氫氣0.2g(Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑).計算:
(1)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量.   
(2)黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù).

分析 銅、鋅合金中,只有鋅能和稀硫酸反應生成氫氣,可以根據(jù)化學方程式求出反應物鋅的質(zhì)量,同時進一步求出銅的質(zhì)量分數(shù).

解答 解:(1)解:設黃銅樣品中鋅的質(zhì)量為x.
Zn+H2 SO4═ZnSO4+H2
65                           2
 x                         0.2 g    
$\frac{65}{2}=\frac{x}{0.2g}$
x=6.5 g,
答:黃銅樣品中鋅的質(zhì)量為6.5 g.
(2)黃銅樣品中銅的質(zhì)量為:20g-6.5 g=13.5g,
黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{13.5g}{20g}×$100%=67.5%,
答:黃銅樣品銅的質(zhì)量分數(shù)為67.5%.

點評 解答本題的關鍵是要正確地書寫化學方程式,特別是要遵循質(zhì)量守恒定律即配平要做好.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.如圖為元素周期表的一部分:

(1)硼的相對原子質(zhì)量是10.81;
(2)氖原子的核外有10個電子;
(3)圖中缺失的元素是鋁或Al(填名稱或符號)
(4)能夠預防齲齒的元素,位于第二周期.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.實驗室選用如圖所示的裝置制取二氧化碳氣體(混有氯化氫、水蒸氣)和進行有關實驗,請回答:
(1)寫出制取二氧化碳反應的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)如果要證明制得的氣體中混有氯化氫氣體,就把A裝置與E裝置連接,E裝置中觀察到的現(xiàn)象是有白色沉淀生成,寫出有關反應的化學方程式AgNO3+HCl=HNO3+AgCl↓.
(3)如果要驗證制得的氣體是二氧化碳,除A裝置外,還應選用圖裝置中的C(填裝置序號).
(4)若要將二氧化碳中混有的水蒸氣除去,除A裝置外,還應選用如圖裝置中的B(填裝置序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.某市中考化學實驗操作考試有四個考題:①過濾;②氧氣的化學性質(zhì);③二氧化碳的制取、驗證、收集和驗滿;④氧氣的制取、驗證、收集和驗滿.考試的方法是由考生抽簽確定考題,小明同學抽簽后被監(jiān)考老師引導至準備了下列儀器的實驗臺前,學生自取儀器進行相關的實驗.

根據(jù)上述儀器,回答有關問題:
(1)寫出有關儀器的名稱:A酒精燈  C燒杯  I鐵架臺.
(2)下圖是小明完成抽簽確定實驗考題時的部分操作過程的示意圖.你認為小明的實驗考題是③,
其反應方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.按評分標準,每項操作正確得1分,滿分5分,實驗完畢后小明得了3分.請你根據(jù)下述部分操作過程的示意圖進行分析,按要求完成下表:
失分操作的編號
失分的原因
(3)小明驗證實驗所制得的氣體觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,涉及的化學反應方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.海水曬鹽得到粗鹽,剩余的母液稱為苦鹵,粗鹽和苦鹵用途廣泛.
(1)利用苦鹵制取鎂,主要流程如圖.

步驟Ⅱ中的試劑a是鹽酸(寫名稱).步驟Ⅰ中反應的化學方程式是MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2
(2)為了除去粗鹽溶液中的Ca2+、Mg2+、SO42+,可按照下列實驗步驟進行.
①加過量BaCl2溶液②加過量NaOH溶液③加過量Na2CO3溶液④過濾⑤加入適量鹽酸.其中步驟③加過量Na2CO3溶液的目的是除去鈣離子和過量的鋇離子.步驟⑤加入適量鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉.
(3)采用氨堿法生產(chǎn)純堿,主要流程如圖.
①在加壓條件下,向飽和氨鹽水不斷通入二氧化碳反應的化學方程式是NaCl+H2O+CO2+NH3═NaHCO3↓+NH4Cl.
②從過濾后的濾液中可獲得氨態(tài)氮肥,檢驗固態(tài)氨態(tài)氮肥的方法是實驗步驟:取銨態(tài)氮肥適量于試管中,加入適量氫氧化鈉溶液,加熱,在試管口放濕潤的紅色石蕊試紙;
實驗現(xiàn)象:紅色石蕊試紙變藍色;
實驗結論:該固體是銨態(tài)氮肥.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.填表:
元素名稱
元素符號CHZnS

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.(1)請按要求用化學符號或化學式填空(每空均要寫兩種符號或化學式):
①由一種原子構成的兩種不同分子O2、O3
②由一種原子形成的兩種不同離子Fe2+、Fe3+;
③由兩種非金屬元素的原子構成的兩種不同分子H2O、H2O2
(2)請說明下列符號中“2”的意義:
①2Cl氯原子的個數(shù)是2;②Mg2+一個鎂離子帶兩個單位的正電荷;③${\;}_{CaO}^{+2}$氧化鈣中鈣元素的化合價是+2價.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.請根據(jù)如圖所示的實驗回答問題:

(1)儀器a的名稱是集氣瓶;
(2)圖甲所示的是分解氯酸鉀制取氧氣的實驗,寫出該反應的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,該實驗中有一個明顯的錯誤為用排水法收集氧氣前,集氣瓶內(nèi)有空氣,收集氧氣時除了用排水法收集,還可以用向上排空氣法收集.
(3)圖乙所示的實驗中火柴熄滅,說明二氧化碳具有二氧化碳不燃燒也不支持燃燒的性質(zhì),該實驗不可以(“可以”或“不可以”)證明集氣瓶中的CO2是滿的.
(4)圖丙中,向試管中滴加稀鹽酸后.剛好完全反應時,我們可以觀察到的現(xiàn)象為溶液由紅色變?yōu)闊o色.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列所貼的警示標識與存放的物質(zhì)不相符的是(( 。
A.
白磷
B.
氫氣
C.
氫氧化鈉
D.
濃硫酸

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