分析 (1)根據(jù)一氧化碳易可燃,容易發(fā)生爆炸考慮;
(2)根據(jù)灼熱的鐵能與氧氣反應分析回答;
(3)根據(jù)在高溫條件下一氧化碳與氧化鐵的反應分析回答;
(4)根據(jù)一氧化碳是氣體能與鐵礦石成分接觸和碳的性質(zhì)分析回答;
(5)根據(jù)在高溫條件下一氧化碳與氧化鐵的反應分析回答;
(6)根據(jù)尾氣中含有一氧化碳有毒能污染空氣分析回答.
解答 解:(1)因為一氧化碳具有可燃性,能和氧氣混合在點燃的條件下會發(fā)生爆炸,實驗開始時,應先加熱再通CO,目的是排凈玻璃管中的空氣,防止一氧化碳與空氣混合發(fā)生爆炸.
(2)試驗結(jié)束后,應先停止加熱,目的是防止再次被氧化灼熱的鐵.
(3)紅色的氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應能生成鐵和二氧化碳,所以玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象是紅色粉末變黑,其化學方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(4)高爐煉鐵中的焦炭也具有還原性,但實際上煉鐵主要利用了CO的性質(zhì),其原因是一氧化碳具有流動性,能與鐵礦石充分接觸.由于談成分燃燒生成了二氧化碳,放出了大量的熱,二氧化碳能與碳反應生成了一氧化碳,所以焦炭的作用提供熱量、產(chǎn)生一氧化碳.
(5)在工業(yè)生產(chǎn)中,企業(yè)要測定礦石的品味(即主要成分的質(zhì)量分數(shù)),該興趣小組利用如圖b裝置,設(shè)計了實驗方案(裝置氣密性良好;赤鐵礦粉中雜質(zhì)不參與反應;假設(shè)赤鐵礦粉樣品中的Fe2O3完全反應);他們通過測定反應前后玻璃管中固體質(zhì)量的變化等數(shù)據(jù),再通過計算可以得出赤鐵礦粉樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù).
(6)為防止實驗中尾氣對大氣的污染,處理尾氣的一種方法是:在裝置的末端加一個燃著的酒精燈.
故答案為:
(1)先通CO再加熱;排凈玻璃管中的空氣,防止一氧化碳與空氣混合發(fā)生爆炸;
(2)先停止加熱,防止再次被氧化灼熱的鐵
(3)紅色粉末變黑;3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(4)一氧化碳具有流動性,能與鐵礦石充分接觸,提供熱量、產(chǎn)生一氧化碳;
(5)反應前后玻璃管中固體質(zhì)量的變化;
(6)在裝置的末端加一個燃著的酒精燈.
點評 本題主要考查一氧化碳與氧化鐵反應實驗裝置、實驗現(xiàn)象、一氧化碳的化學性質(zhì)和污染及能源的再利用,難度稍大.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 旋緊瓶蓋振蕩, 塑料瓶變癟 | |
B. | 用燃著的木條 a管尖嘴口檢驗 產(chǎn)生的氣體,木條 燃燒更旺 | |
C. | 黃銅片在純銅片 上刻畫時留下痕跡 | |
D. | 濾紙碎片先燃燒,乒乓球碎片后燃燒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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