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13.下列變化屬于物理變化的是( 。
A.葡萄釀酒B.鋼鐵生銹
C.光合作用D.分離液態(tài)空氣制氧氣

分析 化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化與物理變化的本質區(qū)別是有無新物質生成,據此抓住化學變化和物理變化的區(qū)別結合事實進行分析判斷即可.

解答 解:A、葡萄釀酒的過程中有新物質酒精等生成,屬于化學變化,故選項錯誤.
B、鋼鐵生銹的過程中有新物質鐵銹生成,屬于化學變化,故選項錯誤.
C、光合作用的過程中有新物質氧氣等生成,屬于化學變化,故選項錯誤.
D、分離液態(tài)空氣制氧氣的過程中,是利用液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點的不同,沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,這里的新物質是指和變化前的物質是不同種的物質,若沒有新物質生成屬于物理變化,若有新物質生成屬于化學變化.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.香蕉小朋友用托盤天平稱量食鹽時,錯誤的將食鹽放在右盤里,砝碼放在左盤里,稱得食鹽質量為14.2g(1g以下用游碼).若按正確的方法稱量,食鹽的質量應為( 。
A.14.2gB.13.2gC.14.5gD.13.8g

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列化學符號書寫正確的是( 。
A.3個氧分子:3O2B.兩個氫原子:H2
C.鎂的化合價+2價:Mg2+D.氯化鋇的化學式:BaCl

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.某化學興趣小組的同學選定稀硫酸和氫氧化鋇溶液做中和反應實驗,在燒杯中加入一定量的氫氧化鋇溶液后滴入幾滴酚酞試液,再向燒杯中加入一定量的稀硫酸,用玻璃棒充分攪拌后過濾,得白色沉淀和無色液體.
【提出問題】無色液體是什么物質?(不考慮指示劑)
【猜想】小明:無色液體是水;小巖:無色液體是Ba(OH)2溶液;小麗認為無色液體可能是稀硫酸溶液.
【實驗探究】
(1)如果你是小組成員之一,你認為小明猜想的理由是稀硫酸和氫氧化鋇溶液恰好完全反應;寫出反應的離子方程式Ba2++2OH-+2H++SO42-═BaSO4↓+2H2O.
(2)你認為小巖的猜想不正確(“正確”或“不正確”).理由是氫氧化鋇溶液能使酚酞變紅.
(3)填寫小麗的猜想,并針對她的猜想,請你設計實驗驗證是否正確
實驗步驟實驗現象及結論

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列現象都屬于化學變化的是( 。
A.冰融化為水、酒精燃燒B.蠟燭受熱熔化、剩飯變餿
C.礦石粉碎、鐵鍋生銹D.鎂帶燃燒、動物的呼吸

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

18.如圖所示是某化學反應的微觀示意圖

(1)應中甲、乙的質量比為17:24
(2)化學反應前后元素種類一定改變,而原子種類、數目均不變
(3)寫出該反應的化學方程式:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O,屬于置換反應(填化學基本反應類型)
(4)若測甲物質水溶液的pH值,操作方法:用玻璃棒蘸取少量甲物質水溶液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.2016年12月22日發(fā)射的碳衛(wèi)星是我國首顆用于監(jiān)測全球大氣二氧化碳含量的科學實驗衛(wèi)星,科學家認為,人類不僅要努力減少CO2的排放,更重要的是將CO2轉化為有用物質,利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,并將CO2儲存或利用,流程如圖(部分條件及物質未標出),下列有關該過程的敘述正確的是( 。
A.該過程可實驗CO2零排放B.該過程只有1種物質可以循環(huán)利用
C.分離室中分離物質的操作是過濾D.該過程發(fā)生了3個化學反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列說法正確的是( 。
A.所有金屬都呈銀白色
B.鐵制品部分浸入食鹽水中不易生銹
C.鐵在氧氣中燃燒,劇烈燃燒火星四射,生成一種紅色固體
D.工業(yè)煉鐵的主要原理是用一氧化碳與鐵礦石在高溫條件下反應生成鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.根據下列實驗裝置,回答有關問題.

(1)寫出儀器a和b的名稱:a酒精燈,b集氣瓶.
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣,可以選擇的裝置為AC或AD(填字母),發(fā)生反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實驗室制取并收集二氧化碳,應選擇的裝置為BD(填字母);如何檢驗已收集滿將燃著的木條伸到集氣瓶瓶口,木條熄滅,證明已滿.
(4)查閱資料:氨氣是一種密度比空氣小,且極易溶于水的氣體,可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制。鶕Y料,制取氨氣應選擇的發(fā)生裝置是A,收集裝置是E.

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