【題目】在日常生活中屬于化學變化的是 ( )

A. 煤氣燃燒 B. 晾曬濕衣服 C. 粉碎廢紙 D. 切割玻璃

【答案】A

【解析】A、煤氣燃燒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；B、濕衣晾干過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、廢紙粉碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、玻璃切割過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】天然氣與煤炭、石油等能源相比具有使用安全、熱值高、潔凈等優(yōu)勢。天然氣的主要成分是甲烷，此外還含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等。

（1）天然氣屬于 （填“混合物”或“純凈物”）。

（2）甲烷燃燒時發(fā)生的化學反應的微觀示意圖如下圖所示。其中，表示碳原子，表示氧原子，表示氫原子。

A B C D

① A中分子為甲烷分子，1個甲烷分子中含有 個原子。

② 甲烷中碳、氫元素質(zhì)量比為 。

③ 根據(jù)圖示信息，寫出甲烷燃燒反應的文字表達式 。

（3）甲烷不僅可以作為燃料，還可以用于制造多種物質(zhì)。例如，在高溫條件下，甲烷可以生成碳和氫氣，該反應的文字表達式為：甲烷碳 + 氫氣，基本反應類型為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】具有良好的導電性和導熱性能的材料是（ ）

A．金屬材料 B．無機非金屬材料

C．合成材料 D．復合材料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各項活動①工業(yè)廢氣排放到空氣中②人、動植物的呼吸③噴灑農(nóng)藥④綠色植物的光合作用，后果對環(huán)境都沒有危害的是（ ）

A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．②④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列不屬于化學研究內(nèi)容的是 ( )

A. 研究藥物對抗“埃博拉”病毒 B. 我國“神舟”系列飛船需要的高能燃料

C. 蛟龍?zhí)栞d人潛水器外殼所需材料的研制 D. 凸透鏡成像規(guī)律

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有些地區(qū)因大量焚燒秸稈，導致空氣質(zhì)量一度達到重度污染．下列有關處理秸稈說法錯誤的是（ ）

A．利用秸稈發(fā)酵產(chǎn)生沼氣

B．秸稈腐爛后可轉(zhuǎn)化為有機肥料

C．秸稈燃燒產(chǎn)生的二氧化碳是造成酸雨的主要原因

D．秸稈燃燒產(chǎn)生的大量煙塵增加了空氣中的可吸入顆粒物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

(1)圖中粒子共能表示____種元素。

(2)圖中表示的陽離子是________

(3)選項C所表示原子的元素符號為__________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列幾種常見實驗裝置：

（1）寫出標號儀器名稱 a______________；b______________。

（2）裝置B中長頸漏斗伸入液面以下的目的是___________，若用C裝置收集氧氣，___時開始收集比較好。

（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳作用制取O2 時，應選用的發(fā)生裝置是______（填裝置代號，下同），要收集較純凈的氧氣應選用的收集裝置是_____，該反應中二氧化錳的作用是________，反應化學方程式為________________ 。

（4）實驗室采用加熱高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是______；試管口常放一團棉花，其作用是________，該反應的化學方程式為______________。要收集較干燥的氧氣應選用的收集裝置是_____，用該方法收集氧氣，驗滿方法是___________；如果用排水法收集，收集完畢后的操作是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖，硒被譽為“抗癌大王”．根據(jù)提供的硒的有關信息，下列說法中，正確的是（ ）

A. 硒屬于金屬元素

B. 硒的原子序數(shù)是34

C. 硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4

D. 硒的相對原子質(zhì)量是78.96 g

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