【題目】某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計如圖所示裝置,進(jìn)行氣體的制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)試劑用品:大理石、氯化鈉、二氧化錳、硝酸銨固體、稀鹽酸、過氧化氫溶液、蒸餾水、木條、火柴、酒精燈。選擇合適的試劑用品按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。


1)組裝儀器,______填必要的操作,加入藥品。

2)關(guān)閉止水夾,推動注射器,注入液體,觀察到裝置A中有大量氣泡冒出,氣球脹大。

3)打開止水夾,觀察到裝置B中導(dǎo)管口有氣泡冒出,澄清石灰水未變渾濁,裝置A中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為______要進(jìn)一步確認(rèn)該氣體的成分還需進(jìn)行的操作是______,取下裝置B中雙孔塞,將紅熱的細(xì)鐵絲由上到下緩慢地伸入到B裝置的玻璃瓶中,細(xì)鐵絲劇烈燃燒,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

4)更換裝置A中的固體和液體藥品,重復(fù)步驟2中的操作,能觀察到相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。打開止水夾,觀察到裝置B中導(dǎo)管口有氣泡冒出,澄清石灰水變渾濁,寫出裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式______,裝置A中選擇的固體和液體分別為____________。

4)繼續(xù)更換裝置A中的藥品重復(fù)上述操作,觀察到裝置A中沒有氣泡冒出,氣球變癟。裝置A中選擇的固體和液體分別為____________

【答案】檢查裝置的氣密性 在導(dǎo)管a端放一個帶火星的木條,木條復(fù)燃,證明是氧氣 大理石 稀鹽酸 硝酸銨固體 蒸餾水

【解析】

1)組裝儀器,檢查裝置的氣密性,加入藥品。

2)關(guān)閉止水夾,推動注射器,注入液體,觀察到裝置A中有大量氣泡冒出,氣球脹大。

3)打開止水夾,觀察到裝置B中導(dǎo)管口有氣泡冒出,澄清石灰水未變渾濁,則該氣體不是二氧化碳,根據(jù)題目中所給的藥品可知,該氣體是氧氣,那么裝置A中化學(xué)方程式為,要進(jìn)一步確認(rèn)該氣體是氧氣,則還需進(jìn)行的操作是在導(dǎo)管a端放一個帶火星的木條,木條復(fù)燃,證明是氧氣。取下裝置B中雙孔塞,將紅熱的細(xì)鐵絲由上到下緩慢地伸入到B裝置的玻璃瓶中,細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,反應(yīng)的化學(xué)方程式

4)更換裝置A中的固體和液體藥品,重復(fù)步驟2中的操作,能觀察到相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。打開止水夾,觀察到裝置B中導(dǎo)管口有氣泡冒出,澄清石灰水變渾濁,則該氣體是二氧化碳,裝置B中的澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,裝置A中選擇的固體和液體分別為大理石和稀鹽酸。

4)繼續(xù)更換裝置A中的藥品重復(fù)上述操作,觀察到裝置A中沒有氣泡冒出,氣球變癟,則裝置B中溫度降低,壓強(qiáng)變小,那么裝置A中選擇的固體和液體分別為硝酸銨固體和蒸餾水。硝酸鉀溶于蒸餾水,溶液溫度降低,瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,氣球變小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知在實(shí)驗(yàn)室中用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣,如圖表示一定質(zhì)量的高錳酸鉀受熱過程中,某變量y隨時間的變化趨勢,縱坐標(biāo)表示的是(  )

A.固體中氧元素的質(zhì)量B.生成氧氣的質(zhì)量

C.生成二氧化錳的質(zhì)量D.固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】稀土,是一組典型的金屬元素。其之所以異常珍貴,不僅是因?yàn)閮α可,不可再生,分離提純和加工難度較大,更因其廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、工業(yè)、軍事等行業(yè);稀土是新材料制造的重要依托和關(guān)系尖端國防技術(shù)開發(fā)的關(guān)鍵性資源,被稱之為萬能之土,也素有工業(yè)維生素之稱。稀士元素鈰在元素周期表中信息如圖所示。

1)鈰(shi)的原子序數(shù)為_______________________。

2)加入Ce2O3的玻璃屬于________________材料;

3)由于特殊的原子結(jié)構(gòu),鈰的化學(xué)性質(zhì)較為_______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列儀器或裝置,請回答下列問題:

1)儀器①的名稱____________;加熱高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選裝置______(填字母),反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為__________________________________,收集O2應(yīng)采取_____________法。

2)草酸(H2C2O4)固體在濃硫酸作用下發(fā)生反應(yīng): ,若用該反應(yīng)來制取CO,制氣裝置應(yīng)選_______(填字母)和C進(jìn)行組合;除去其中的CO2可選儀器AC,C中裝入的試劑最好_______(填小寫字母): a 燒堿溶液 b 濃硫酸 c 澄清石灰水。

3)點(diǎn)然CO前應(yīng)進(jìn)行的操作是___________________________;若用CO還原氧化銅粉末,應(yīng)選裝置_____(填字母),其反應(yīng)方程式為_____________________。

4)下圖為某種微型實(shí)驗(yàn)裝置。

如果G處裝稀鹽酸,H處放少量鐵屑,則加熱處的現(xiàn)象為____________________;微型塑料滴管相當(dāng)于上圖實(shí)驗(yàn)裝置中的______(填字母);用微型儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),除試劑用量極少以外,還可能具有的優(yōu)點(diǎn)是____________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某無色溶液中可能含有NaClH2SO4、Na2CO3、BaCl2、MgCl2中的一種或幾種,取適量該溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng),產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A.O→AB→C過程中:均沒有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生

B.C點(diǎn)對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)有NaCl、NaOH

C.該溶液中一定沒有Na2CO3、BaCl2、NaCl

D.該溶液中一定含有H2SO4MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號和數(shù)字回答下列問題:

13個亞鐵離子_____;

2)常用作建筑材料、改良酸性土壤的堿_____;

3)標(biāo)出AlCl3中鋁元素的化合價_____。

4表示的元素符號_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2020年新型冠狀病毒肆虐全球,在全國人民的共同努力下,現(xiàn)在我國疫情防控形勢持續(xù)向好,我們終于走進(jìn)教室正常學(xué)習(xí)了。但美國的形勢不容樂觀,于是美國總統(tǒng)特朗普把治療瘧疾的羥氯喹視為特效神藥。其實(shí)多個研究表明,服用羥氯喹對新冠患者的死亡率并無明顯改善,反而在包括心臟有問題的患者身上副作用非常明顯。羥氯喹的化學(xué)式為C18H26ClN3O,請回答:

1)羥氯喹屬于_____化合物。(填有機(jī)無機(jī)

2)羥氯喹相對分子質(zhì)量是_____。

3)羥氯喹中碳?xì)鋬煞N元素的原子個數(shù)比是_____

4_____g羥氯喹中含有3.2g氧元素。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是a、bc三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是(

A. a的溶解度大于b的溶解度

B. P點(diǎn)表示t1℃時a、c兩物質(zhì)溶解度相等

C. t1℃飽和的c溶液升溫到t2℃,得到的是不飽和溶液

D. t2℃,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)最分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椋?/span>b>a=c

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,將少量液體 X加入到廣口瓶中,關(guān)閉活塞,液體 X和固體Y 因發(fā)生化學(xué)變化而使a側(cè)液柱低于b側(cè)液柱的組合是( )

X

雙氧水

稀鹽酸

Y

NH4NO3

NaOH

MnO2

Na2CO3


A.①②③B.②③④C.①②D.③④

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