如果A、B兩圓分別表示化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)請(qǐng)你根據(jù)兩圓的關(guān)系回答問(wèn)題:
(1)C表示的意義是______.
(2)石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水 屬于______(填A(yù)、B或C)
氯化氫+氨氣→氯化銨 屬于______(填A(yù)、B或C)
銅+氧氣
加熱
氧化銅 屬于______(填A(yù)、B或C)
精英家教網(wǎng)
(1)C區(qū)的反應(yīng)既屬于A化合反應(yīng),又屬于B氧化反應(yīng),說(shuō)明此區(qū)的反應(yīng)的特點(diǎn)為:有氧氣參加的化合反應(yīng)同時(shí)也是氧化反應(yīng).
(2)石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水,屬于物質(zhì)與氧發(fā)生反應(yīng)的氧化反應(yīng),生成二氧化碳和水兩種物質(zhì),不屬于反應(yīng)后只生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng),所以該反應(yīng)屬于B區(qū)范圍;
氯化氫+氨氣→氯化銨,屬化合反應(yīng)但反應(yīng)不是物質(zhì)與氧的反應(yīng),故屬于A區(qū);
銅+氧氣
加熱
氧化銅,符合兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的特點(diǎn),所以是化合反應(yīng),同時(shí)又是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng),所以也屬于氧化反應(yīng),故應(yīng)該在C區(qū);
故答案為(1)有氧氣參加的化合反應(yīng)同時(shí)也是氧化反應(yīng).
(2)B; A; C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如果A、B兩圓分別表示化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的集合,請(qǐng)你根據(jù)兩圓關(guān)系來(lái)回答下列問(wèn)題:
(1)C表示
 
反應(yīng)的集合.
(2)你能舉出C反應(yīng)的例子嗎?寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
C
 

你認(rèn)為“石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水”屬于
 
反應(yīng)(填A(yù)、B、C).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如果A、B兩圓分別表示化合反應(yīng)和氧化反應(yīng),請(qǐng)你根據(jù)兩圓關(guān)系來(lái)回答下列問(wèn)題.
(1)C表示
 
反應(yīng)的集合.
(2)你能舉出C反應(yīng)的例子嗎?寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

(3)你認(rèn)為“石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水”屬于
 
(填“A”、“B”或“C”)反應(yīng);“硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫”屬于
 
(填“A”、“B”或“C”)反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果A、B兩圓分別表示化合反應(yīng)和氧化反應(yīng),請(qǐng)你根據(jù)兩圓位置關(guān)系來(lái)回答下列問(wèn)題:
(1)C表示有的化學(xué)反應(yīng)既是化合反應(yīng)又是
氧化
氧化
反應(yīng).
(2)請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)屬于A的化學(xué)變化的反應(yīng)文字表達(dá)式
硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫
硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫

(3)“石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
水+二氧化碳”這個(gè)反應(yīng)屬于
B
B
(填A(yù)、B或C).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果A、B兩圓分別表示化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)請(qǐng)你根據(jù)兩圓的關(guān)系回答問(wèn)題:
(1)C表示的意義是
有氧氣參加的化合反應(yīng)同時(shí)也是氧化反應(yīng)
有氧氣參加的化合反應(yīng)同時(shí)也是氧化反應(yīng)

(2)石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水 屬于
B
B
(填A(yù)、B或C)
氯化氫+氨氣→氯化銨 屬于
A
A
(填A(yù)、B或C)
銅+氧氣
加熱
氧化銅 屬于
C
C
(填A(yù)、B或C)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案