13.A、B、C、D為初中化學常見的四種物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系和反應(yīng)關(guān)系(“→”表示一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“-”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學反應(yīng).部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去,有些反應(yīng)是在溶液中進行的).
(1)若A、B、C、D中均含有一種相同的元素,常溫下,A為無色液體,C為黑色固體,則A為B的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,B與D反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為火焰呈藍色,放出大量的熱.
(2)若A、B、C、D為四種不同類別的化合物,B和C都可以用于造紙、紡織等工業(yè).則A為CO2,B轉(zhuǎn)化為A是否屬于基本反應(yīng)類型屬于(填“屬于”或“不屬于”).

分析 根據(jù)A、B、C、D為初中化學常見的四種物質(zhì),若A、B、C、D中均含有一種相同的元素,常溫下,A為無色液體,C為黑色固體,A和B會相互轉(zhuǎn)化,B會生成C,所以A是水,B是氧氣,C是氧化銅,D是一氧化碳;
若A、B、C、D為四種不同類別的化合物,B和C都可以用于造紙、紡織等工業(yè),所以A為二氧化碳,B可以是碳酸鈉,C是氫氧化鈉,D為稀鹽酸,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.

解答 解:A、B、C、D為初中化學常見的四種物質(zhì),
(1)若A、B、C、D中均含有一種相同的元素,常溫下,A為無色液體,C為黑色固體,A和B會相互轉(zhuǎn)化,B會生成C,所以A是水,B是氧氣,C是氧化銅,D是一氧化碳,經(jīng)過驗證,推導正確,所以A是H2O,則A為B,即水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
B與D反應(yīng),即一氧化碳燃燒的實驗現(xiàn)象為火焰呈藍色,放出大量的熱;
(2)若A、B、C、D為四種不同類別的化合物,B和C都可以用于造紙、紡織等工業(yè),所以A為二氧化碳,B可以是碳酸鈉,C是氫氧化鈉,D為稀鹽酸,經(jīng)過驗證,推導正確,則A為CO2,B轉(zhuǎn)化為A,即碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳和水、氯化鈣,該反應(yīng)為基本反應(yīng)類型的復分解反應(yīng).
故答案為:
(1)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,火焰呈藍色,放出大量的熱.(2)CO2,屬于.

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.在A+B→鹽+水的反應(yīng)中,A和B不可能是( 。
A.HCl和NaOHB.CO2和NaOHC.H2SO4和CuOD.H2SO4和BaCl2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

4.有一無色液體A,在通電條件下,可以產(chǎn)生B和H兩種單質(zhì)氣體,E是一種金屬,.其它關(guān)系如圖所示,請完成下列問題.

(1)寫出反應(yīng)②的化學方程式:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,現(xiàn)象紅色固體變?yōu)楹谏?br />(2)寫出反應(yīng)③的化學方程式:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(3)寫出反應(yīng)④的化學方程式:H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.基本反應(yīng)類型置換反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列實驗現(xiàn)象描述有錯誤的是( 。
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.向氫氧化鎂固體中加水,再滴加酚酞試液,溶液由無色變成紅色
C.一氧化碳還原氧化鐵,紅棕色固體逐漸變成黑色,生成一種使澄清石灰水變白色渾濁的氣體
D.硫酸銅溶液與鐵絲反應(yīng),銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是( 。
選項物質(zhì)(雜質(zhì))試劑操作方法
ACuO(C)隔絕空氣加熱至高溫
BKNO3(KCl)硝酸銀溶液加水溶解,加過量的硝酸銀溶液,過濾,蒸干
CCO(H2O)氫氧化鈉固體通過盛有足量氫氧化鈉固體的干燥管
DZn(CuCl2加足量的水溶解,過濾、洗滌、烘干
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.現(xiàn)有一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液,下列判斷變質(zhì)情況的實驗操作正確的是(  )
A.取溶液適量于試管中,滴加酚酞溶液
B.取溶液適量于試管中,滴加足量稀鹽酸,再滴加酚酞溶液
C.取溶液適量于試管中,滴加足量氯化鋇溶液,再滴加酚酞溶液
D.取溶液適量于試管中,滴加足量氯化鋇溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列圖象變化與對應(yīng)的實驗操作一致的是( 。
A.將足量的氯化鈉飽和溶液恒溫蒸發(fā)少量水
B.等質(zhì)量的鐵片和鎂條分別與足量的稀鹽酸反應(yīng)
C.向裝有稀硫酸的小燒杯中,逐滴滴加氫氧化鋇溶液至過量
D.向氫氧化鈉與硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸至過量

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.根據(jù)如圖所示實驗,回答問題.

(1)實驗A可以證明水由氫元素和氧元素組成.
(2)實驗B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)實驗C可以得出的結(jié)論是鐵比銅活潑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.甲和乙反應(yīng)生成丙和丁,反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示,下列敘述正確的是( 。
A.物質(zhì)乙為催化劑B.該反應(yīng)的基本類型為復分解反應(yīng)
C.物質(zhì)甲為氧化物D.生成物丙和丁的分子個數(shù)比為1:3

查看答案和解析>>

同步練習冊答案