(1)銅器長期暴露在空氣中,表面會生成銅綠,其成分可表示為Cu2(OH)2CO3,從其組成分析,銅綠由
 
種元素組成.
(2)寫出下列化學反應(yīng)的文字表達式或符號表達式(要注明反應(yīng)條件),并在括號內(nèi)填寫基本反應(yīng)類型.
①用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣
 
 

②木炭在空氣中燃燒
 
 
分析:(1)利用化學式中體現(xiàn)的宏觀意義解決元素的組成.
(2)書寫化學反應(yīng)的文字表達式時,必須熟悉反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件;只有熟悉四種基本反應(yīng)類型的概念和特點,才能作出正確的判斷.
解答:解:(1)由化學式可以看出該物質(zhì)由銅、碳、氧、氫四種元素組成.
故答案為:4
(2)解:①過氧化氫在二氧化錳的催化作用下反應(yīng)生成水和氧氣.
該反應(yīng)的文字表達式為:過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣.
該反應(yīng)由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),符合分解反應(yīng)的概念,屬于分解反應(yīng)
②碳與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳.
該反應(yīng)的文字表達式為:木炭(碳)+氧氣
點燃
二氧化碳
該反應(yīng)由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),符合化合反應(yīng)的概念,屬于化合反應(yīng).
故答案為:
①過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣(或H2O2
MnO2
H2O+O2); 分解反應(yīng)
②木炭(碳)+氧氣
點燃
二氧化碳(或C+O2
點燃
CO2); 化合反應(yīng)
點評:本題主要考查化學反應(yīng)的文字表達式的書寫和基本反應(yīng)類型的判斷,鞏固了化學反應(yīng)的相關(guān)知識和實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理.難度較。
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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)銅器長期暴露在空氣中,表面會生成銅綠,其成分可表示為Cu2(OH)2CO3,從其組成分析,銅綠由
4
4
種元素組成.
(2)寫出下列化學反應(yīng)的化學方程式(要注明反應(yīng)條件),并在括號內(nèi)填寫基本反應(yīng)類型.
①電解水
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
;(
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)

②鐵在氧氣中燃燒
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
.(
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

(1)銅器長期暴露在空氣中,表面會生成銅綠,其成分可表示為Cu2(OH)2CO3,從其組成分析,銅綠由______種元素組成.
(2)寫出下列化學反應(yīng)的化學方程式(要注明反應(yīng)條件),并在括號內(nèi)填寫基本反應(yīng)類型.
①電解水______;(______)
②鐵在氧氣中燃燒______.(______)

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年甘肅省張掖鐵路學校九年級(上)期中化學試卷(解析版) 題型:填空題

(1)銅器長期暴露在空氣中,表面會生成銅綠,其成分可表示為Cu2(OH)2CO3,從其組成分析,銅綠由    種元素組成.
(2)寫出下列化學反應(yīng)的化學方程式(要注明反應(yīng)條件),并在括號內(nèi)填寫基本反應(yīng)類型.
①電解水    ;(   
②鐵在氧氣中燃燒    .(   

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科目:初中化學 來源:2010-2011學年廣東省廣州市天河區(qū)九年級(上)期中化學試卷(解析版) 題型:解答題

(1)銅器長期暴露在空氣中,表面會生成銅綠,其成分可表示為Cu2(OH)2CO3,從其組成分析,銅綠由______種元素組成.
(2)寫出下列化學反應(yīng)的文字表達式或符號表達式(要注明反應(yīng)條件),并在括號內(nèi)填寫基本反應(yīng)類型.
①用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣______

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