科目:初中化學 來源: 題型:
小明同學對泥水進行過濾后發(fā)現(xiàn)液體仍然混濁,下列解釋有誤的是( 。
| A. | 儀器不潔凈 | B. | 液面超過的濾紙的邊緣 |
| C. | 濾紙破損 | D. | 漏斗下端未靠在下面燒杯的內(nèi)壁上 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
現(xiàn)有(1)水銀 (2)五氧化二磷(3)澄清石灰水 (4)液態(tài)氮 (5)氯酸鉀(6)冰水混合物 (7)清新潔凈的空氣 (8)食醋.共8種物質(zhì),其中屬于混合物的是(填序號,下同) ;屬于純凈物的是 ;屬于單質(zhì)的是 ;屬于氧化物的是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
判斷下列化學符號中數(shù)字“2”所表示的意義,將其序號填在相應的橫線上:
a.Ca2+ b.NO2 c.2NO d. e.2PO43—
(1)表示分子個數(shù)的是 。 (2)表示一個離子所帶電荷的是 。
(3)表示元素化合價的是 。(4)表示一個分子中含有的原子個數(shù)的是 。
(5)表示離子個數(shù)的是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素相同的氧化物,丙是單質(zhì);甲、乙在常溫下均為液體,在一定條件下均可分解成丙;它們之間有如圖所示的轉化關系(部分物質(zhì)和反應條件已經(jīng)略去)。
則:甲的化學式為 ;乙的化學式為 ;從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是 。丙的化學式為_______。
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