分析 (1)認識常見儀器的名稱;
(2)根據(jù)氧氣的性質(zhì)以及收集方法的不同特點來分析;
(3)此方法是解熱固體制取氧氣且試管口沒有棉花團;
(4)排水法收集的氧氣純凈.
解答 解:(1)A是試管,故填:試管;
(2)因為氧氣的密度比空氣大,所以可用向上排空氣法來收集,此方法收集的氧氣比較干燥;因為氧氣不易溶于水,所以可用排水法收集,此方法收集到的氧氣比較純凈,故填:排水法;
(3)在加熱的條件下來制取氧氣通常用加熱高錳酸鉀或加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物兩種方法,觀察裝置試管口沒有棉花團,所以是加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣;故填:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;
(4)固體加熱制取氧氣,并用排水法來收集,故填:.
點評 本題主要考查儀器的用途、符號表達式的書寫,實驗裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)等因素
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2NO中的“2”表示2個一氧化氮分子 | |
B. | H2SO4中的化學式中的2表示一個氫分子中的兩個氫原子 | |
C. | H2O中的“2”表示一個水分子中含有二個氫元素 | |
D. | Cu2+中的“2+”表示銅原子帶有2個單位的正電荷 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
項目 | 空氣污染指數(shù) | 空氣質(zhì)量級別 | 空氣質(zhì)量 |
可吸入顆粒物 | 60 | Ⅱ | 良 |
二氧化硫 | 6 | ||
二氧化氮 | 20 |
A. | 用煤做燃料 | B. | 露天焚燒垃圾 | C. | 生物的呼吸作用 | D. | 汽車排放尾氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭點燃后生成黑色固體 | B. | 鐵絲伸入氧氣瓶中劇烈燃燒 | ||
C. | 紅磷在空氣中不能燃燒 | D. | 硫點燃后產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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