11．水是常用的溶劑．把下列物質(zhì)分別加入水中，能形成無色溶液的是（　�。�
A．煤粉B．硫酸銅C．酒精D．花生油

分析 一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的，二者混合后才會形成溶液．

解答 解：A、煤粉不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項錯誤．
B、硫酸銅易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，但所得溶液為藍色，故選項錯誤．
C、酒精易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，且溶液呈無色，故選項正確．
D、花生油不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握溶液的本質(zhì)特征、各種物質(zhì)的水溶性、常見溶液的顏色等是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列元素屬于人體所需微量元素的是（　�。�
A．鋅B．氧C．鈣D．氫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．檢查玻璃器具洗凈的標準是內(nèi)壁（　　）
A．不掛水珠B．透明C．無異味D．光滑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列化學(xué)用語表達正確的是（　�。�
A．氯酸鉀中氯元素的化合價：K$\stackrel{+3}{Cl}$O3
B．鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖：
C．兩個乙醇分子：2C2H5OH
D．工業(yè)上煉鐵的主要反應(yīng)原理：3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．鈣是維持人體正常功能所必需的元素．如圖1所示為某種補鈣劑“鈣爾奇”說明書的一部分．

（1）碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比是10：3：12．
（2）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)是40%．
取上述鈣爾奇10片，放入盛有足量稀鹽酸的燒杯中，其中碳酸鈣跟ag鹽酸恰好完全反應(yīng)（其它成分與鹽酸不反應(yīng)）．產(chǎn)生二氧化碳的量與消耗鹽酸的量的關(guān)系如圖2．
試計算：
（3）在該反應(yīng)中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是6.6g，這種補鈣劑中每片含碳酸鈣質(zhì)量分數(shù)是75%．（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）
（4）若要計算上述反應(yīng)所消耗鹽酸溶液的質(zhì)量a的數(shù)值，題中還缺少的一個數(shù)據(jù)是鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列化學(xué)符號與含義相符的是（　�。�
A．Fe2+：1個鐵離子B．3O：3個氧分子
C．2OH-：2個氫氧根離子D．N2：2個氮原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．化學(xué)與人類的生活、生產(chǎn)息息相關(guān)．請用化學(xué)知識回答回答下列問題．
（1）生活中，用洗潔精清洗油污是利用了洗潔精的乳化作用．
（2）打開汽水瓶蓋，汽水會自動噴出來，說明氣體在水中的溶解度與壓強有關(guān)．
（3）氮氣可用于食品防腐的原因是化學(xué)性質(zhì)不活潑．
（4）生活中常用肥皂水區(qū)分軟水和硬水．
（5）自來水廠凈水時使用明礬的作用是吸附不溶物，加速不溶物的沉降．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．植物進行光合作用，可表示為：水+二氧化碳$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$淀粉+氧氣．由此可推斷淀粉的組成中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．許多植物的果實和花瓣中含有色素．現(xiàn)提取幾種植物的果實或花瓣的汁液，用稀酸、稀堿和水逐一檢驗，現(xiàn)象記錄如表．
植物的汁液在酸性溶液中在水中在堿性溶液中
牽牛花紅色紫色藍色
萬壽菊黃色黃色黃色
胡蘿卜橙色橙色橙色
玫瑰淺紅色淺紅色綠色
（1）上述植物的汁液不能用來區(qū)別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是萬壽菊、胡蘿卜．（填植物的名稱）
（2）手工制作一朵紙玫瑰花，用pH=12的某種溶液浸泡后晾干，用所提取的玫瑰的汁液均勻的涂在紙玫瑰花上，紙花會變成綠色．
（3）與實驗中常用的指示劑石蕊的變色原理相似的是牽牛花．（填植物的名稱）

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同步練習(xí)冊答案