Question

如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）指出有編號(hào)的儀器名稱：①

 

，②

 

．
（2）小濮同學(xué)利用A和C的組合可以制取的氣體有

 

，寫出實(shí)驗(yàn)室制取這種氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式

 

．小寧同學(xué)正在收集一瓶CO₂，不知是否收集滿了，其驗(yàn)滿方法是

 

．
（3）小尓同學(xué)選用B、C組裝制取和收集某氣體的裝置，下列是該同學(xué)部分實(shí)驗(yàn)操作，其中不合理的是

 

．
A．先檢查裝置的氣密性，后加藥品       B．先預(yù)熱試管，后集中對(duì)藥品加熱
C．先將導(dǎo)管伸入集氣瓶，后加熱試管     D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束先將導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈
（4）小施同學(xué)通過(guò)查閱資料得知：
①氨氣（NH₃）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；
②化學(xué)中用加熱氯化銨和氫氧化鈣兩種固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是

 

，收集裝置是

 

．（填字母）      
（5）小艷同學(xué)想用F裝置收集一瓶CO₂，則CO₂應(yīng)從導(dǎo)管口

 

通入．（填“a”或“b”）

Answer 1

分析：（1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；
（2）利用A和C的組合可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)應(yīng)該具備的條件是：反應(yīng)物是液體和固體或液體和液體，反應(yīng)不需要加熱，生成的氣體不易溶于水或不溶于水；
（3）用排水法收集氣體時(shí)，剛剛出現(xiàn)氣泡時(shí)不能立即收集；
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件、氨氣的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置；
（5）二氧化碳能夠溶于水，不能燃燒，不支持燃燒．

解答：解：（1）①是長(zhǎng)頸漏斗，通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗可以向錐形瓶中注入液體藥品； ②是水槽，常用于排水法收集氣體．
故填：長(zhǎng)頸漏斗；水槽．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣、用鋅和稀硫酸制取氫氣時(shí)不需要加熱，氧氣不易溶于水，氫氣不溶于水，所以利用A和C的組合可以制取的氣體有氧氣、氫氣；
過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣的化學(xué)方程式為：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；
鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣的化學(xué)方程式為：Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑；
因?yàn)槎�氧化碳不能燃燒，不支持燃燒，因此檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是：把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說(shuō)明已經(jīng)收集滿．
故填：氧氣、氫氣；2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑、Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑；把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說(shuō)明已經(jīng)收集滿．
（3）選用B、C組裝制取和收集某氣體時(shí)，
A．應(yīng)該先檢查裝置的氣密性，然后加藥品，這樣可以防止裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)操作合理；
B．先預(yù)熱試管，后集中對(duì)藥品加熱，這樣可以防止炸裂試管，實(shí)驗(yàn)操作合理；
C．先將導(dǎo)管伸入集氣瓶，后加熱試管時(shí)，會(huì)使收集的氣體不純，實(shí)驗(yàn)操作不合理；
D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束先將導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈，這樣可以防止水倒流入試管，把試管炸裂，實(shí)驗(yàn)操作合理．
故填：C．
（4）用氯化銨和氫氧化鈣兩種固體混合物制取氨氣需要加熱，應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置；
氨氣極易溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣小，可以用向下排空氣法收集，即用D裝置收集．
故填：B；D．   
（5）用F裝置收集一瓶二氧化碳時(shí)，因?yàn)槎�氧化碳的密度比空氣大，二氧化碳�?yīng)從導(dǎo)管口a通入．
故填：a．

點(diǎn)評(píng)：本題考查儀器的用途、裝置的選擇、化學(xué)方程式的書寫、實(shí)驗(yàn)操作等方面的知識(shí)，正確的實(shí)驗(yàn)操作是得出科學(xué)結(jié)論的前提條件之一，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)．