13．取一定量的銅鋅合金樣品放入錐形瓶中，向其中不斷加入稀硫酸，產(chǎn)生的氣體與所加稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．
求稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

分析 根據(jù)鋅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，由圖中最多生成的氫氣質(zhì)量可以計(jì)算出參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量，進(jìn)而計(jì)算出稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

解答 解：由圖示可知，當(dāng)加入154g稀硫酸時(shí)，合金中的鋅恰好反應(yīng)完全，產(chǎn)生0.2g氫氣
設(shè)參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為x
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
65   98         2
     x         0.2g
   $\frac{98}{x}$=$\frac{2}{0.2g}$
x=9.8g
稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：$\frac{9.8g}{154g}$×100%=6.4%．
故答案為：稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.4%．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算和質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．化學(xué)用語(yǔ)是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，請(qǐng)作答：
（1）2個(gè)氫原子2H；
（2）n個(gè)亞鐵離子nFe2+；
（3）硝酸銨的化學(xué)式NH4NO3；
（4）H2O中數(shù)字“2”的意義一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子；
（5）寫(xiě)出構(gòu)成氯化鈉的微粒Na+、Cl-（用符號(hào)表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．某�；瘜W(xué)小組在研究燃燒的條件時(shí)，采用了控制變量的方法，如圖所示實(shí)驗(yàn)，其中紅磷和白磷均放在薄銅片上，觀察到白磷燃燒，紅磷不燃燒．由此判斷該小組同學(xué)控制不變的因素是ABC（填字母序號(hào)）．
A．紅磷、白磷均可為可燃物       B．紅磷、白磷都暴露在空氣中
C．紅磷、白磷具有相同的溫度      D．紅磷在銅片上的位置對(duì)稱
依據(jù)燃燒條件，變化的因素是白磷與紅磷的著火點(diǎn)不同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．稀釋濃硫酸B．
稱量固體		C．
過(guò)濾		D．
傾倒液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．按要求寫(xiě)出下列各題的符號(hào)或化學(xué)式
（1）兩個(gè)氮原子2N（2）鈣離子Ca2+ （3）澄清石灰水中的溶質(zhì)Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．空氣中氧氣的含量是21%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列實(shí)驗(yàn)操作符合安全要求的是（　　）
A．
驗(yàn)證氫氣的可燃性		B．
聞氣體氣味
C．
  移走蒸發(fā)皿		D．
  稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．下列物質(zhì)中：①澄清的石灰水  ②石墨  ③肥皂水  ④活性炭
（1）可用于區(qū)別硬水和軟水的是③ （填序號(hào)，下同）；
（2）可用于除去冰箱異味的是④．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列反應(yīng)中某量（Y）與反時(shí)間（t）的函數(shù)系和圖不相符的是（　�。�
A．氯酸鉀加熱分解中氧元素質(zhì)量的變化
B．鐵片放在硫酸銅溶液中溶液的質(zhì)量變化
C．木炭粉與氧化銅在高溫下剩余固體的質(zhì)量變化
D．氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合后溶液的質(zhì)量變化

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