【題目】下列過程中，只發(fā)生物理變化的是（ ）
A.合成化學(xué)纖維
B.冶煉金屬鐵
C.加工實(shí)木家具
D.木炭燃燒

【答案】C
【解析】解：A、合成化學(xué)纖維過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化． B、冶煉金屬鐵過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
C、加工實(shí)木家具過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、木炭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化．
故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示，則下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖1是鍶離子結(jié)構(gòu)示意圖
B.鍶元素處于元素周期表中第四周期
C.從圖2中可以看出這種元素是金屬元素
D.該元素在化合物中通常顯+2價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是（ ）
A.
塞緊橡皮塞
B.
聞氣體氣味
C.
鐵絲在氧氣中燃燒
D.
熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識(shí)．

（1）【實(shí)驗(yàn)回顧】圖1是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置．寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式
步驟如下：
①用彈簧夾夾緊橡皮管．
②點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入瓶中并塞緊塞子．
③ ．
④觀察并記錄水面的變化情況．
（2）【實(shí)驗(yàn)反思】多次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)上升的水的體積始終小于瓶內(nèi)原空氣體積的1/5．
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)1】
Ⅰ．根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理（鐵與氧氣和水發(fā)生反應(yīng)生成鐵銹）設(shè)計(jì)如圖2實(shí)驗(yàn)裝置，再次測定空氣中氧氣含量．裝置中的食鹽水和活性炭會(huì)加速鐵生銹．
Ⅱ．測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表

測量項(xiàng)目

實(shí)驗(yàn)前

實(shí)驗(yàn)后

燒杯中水的體積

燒杯中剩余水的體積

集氣瓶（扣除內(nèi)容物）和導(dǎo)管的容積

體積/mL

80.0

54.5

126.0

【交流表達(dá)】
① 鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
② 根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是 ． （消耗的水的體積忽略不計(jì)，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）．
（3）【猜想與假設(shè)】根據(jù)鐵生銹的原理，某同學(xué)對最終生成的鐵銹的主要成分作出猜想：
（Ⅰ）氧化鐵（Ⅱ）碳酸鐵，你認(rèn)為猜想（填序號(hào)）一定是錯(cuò)誤的，理由是
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)2】
使用圖3裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先進(jìn)行的操作
是 ．
（4）【實(shí)驗(yàn)過程】步驟1：在注射器中放入裝有足量鐵粉、活性炭粉的浸有食鹽水的紙袋，封閉．
步驟2：打開彈簧夾，將活塞向右拉至一定距離，關(guān)閉彈簧夾．
步驟3：不斷輕輕晃動(dòng)注射器，至活塞位置不再發(fā)生變化．
【數(shù)據(jù)處理】實(shí)驗(yàn)中需要記錄的數(shù)據(jù)是 ．
計(jì)算得出氧氣約占空氣總體積的 ．
（5）【計(jì)算】鐵的氧化物有多種，116g四氧化三鐵與多少g氧化亞鐵（FeO）中所含的氧元素質(zhì)量相等．（寫出計(jì)算過程）
【實(shí)驗(yàn)評價(jià)】與燃燒紅磷法相比，用改進(jìn)實(shí)驗(yàn)測定空氣中氧氣含量的優(yōu)點(diǎn)是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】材料是時(shí)代進(jìn)步的重要標(biāo)志．下列物品中不屬于有機(jī)合成材料的是（ ）
A.純棉床單
B.塑料袋
C.滌綸衣服
D.橡膠輪胎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖中的甲、乙、丙表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且甲、丙是元素組成相同的氧化物，圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物，生成物略去．

（1）乙的一種用途 ．
（2）寫出甲→乙反應(yīng)的化學(xué)方程式 ， 反應(yīng)的基本類型為 ．
（3）寫出丙→甲反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象不能反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）
A.
加熱氯酸鉀和二氧化錳固體，二氧化錳質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系
B.
向一定量的過氧化氫溶液中加入二氧化錳，溶液中水的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖
C.
將水通電電解一段時(shí)間，生成氣體的體積隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系
D.
用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】位于鐵山港區(qū)的北�；鹆Πl(fā)電廠用煤作燃料．發(fā)電過程中能量轉(zhuǎn)化是由最初的能轉(zhuǎn)化為電能，煤燃燒產(chǎn)生的氣體會(huì)引起溫室效應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯氣（C12）和氧氣一樣，都是活潑的非金屬單質(zhì)．在一定條件下，甲烷和充足的氯氣反應(yīng)，推測其產(chǎn)物是（ ）
A.CCl4和HCl
B.CCl4和H2
C.CH2Cl
D.C和HCl

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