【題目】安多夫是一種嫩肉粉,其主要成分碳酸氫鈉(NaHCO3)和氯化鈉。安多夫可促進肉類吸收水分,從而使肉質(zhì)松軟,達(dá)到鮮嫩爽滑的目的。小張發(fā)現(xiàn)將拌了安多夫粉的肉類放到鍋中加入食醋等調(diào)料燒煮時會產(chǎn)生大量的氣體,他對此頗感興趣,決定對其進行探究。
【查閱資料】
1、碳酸氫鈉俗稱“小蘇打”、“重曹”,白色細(xì)小晶體,加熱到50℃以上開始逐漸分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,440℃時完全分解。
2、白色無水硫酸銅遇到水會變成藍(lán)色。
【實驗探究一】對燒煮時產(chǎn)生大量氣體的成分和來源進行探究
1、小于對氣體的成分進行了猜測:氣體中除了醋酸氣體之外,還可能含有水蒸氣和CO2。他設(shè)法收集氣體樣品并除去醋酸氣體后,用右圖實驗裝置進行驗證。裝置導(dǎo)氣口連接順序:氣體樣品。
2、小于對二氧化碳的來源作了兩種猜測:
猜測①:二氧化碳可能是由碳酸氫鈉與 發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的;
猜測②:二氧化碳可能是由碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生的,反應(yīng)方程式為 。
針對以上猜測,小于設(shè)計了以下實驗:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | |
實驗1 | 。 | 。 |
實驗2 | 取安多夫樣品少許加入試管中,加熱使之充分反應(yīng),并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水。 | 試管口出現(xiàn)小水珠,澄清石灰水變渾濁,試管中殘留白色固體粉末。 |
實驗結(jié)論:猜想①、②都正確
【實驗探究二】測定安多夫樣品中碳酸氫鈉的含量
實驗2中,小于發(fā)現(xiàn)充分反應(yīng)后,試管中仍留有一些白色固體粉末,通過查閱資料發(fā)現(xiàn)是碳酸鈉和氯化鈉。小于想用測定白色固體中碳酸鈉的質(zhì)量來推算安多夫樣品中碳酸氫鈉的含量,于是稱取實驗2中得到的白色固體粉末6.9克,設(shè)計了如下實驗方案:
(1)沉淀A的化學(xué)式是 ,實驗中加入過量CaCl2溶液的目的是 。
(2)該安多夫樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出解題過程)
(3)上述實驗方案中,若沉淀A缺少“洗滌”操作,則會使測得樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“偏大”、“偏小”或“不變”)
(4)小明同學(xué)看到這個設(shè)計實驗后,提出一個更簡單的測定方法,設(shè)計思路如下:
①電子天平調(diào)零
②檢查裝置氣密性
③在錐形瓶內(nèi)裝入M克安多夫樣品,分液漏斗內(nèi)裝入足量濃鹽酸
④稱藥品和裝置的總質(zhì)量W1克
⑤滴入濃鹽酸
⑥無氣泡產(chǎn)生后,再稱整個裝置的質(zhì)量W2克
⑦(W2- W1)減輕的質(zhì)量就是二氧化碳的質(zhì)量
通過化學(xué)方程式計算NaHCO3的質(zhì)量,最終達(dá)到計算安多夫樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的目的。
【方案評價】兩位同學(xué)經(jīng)過多次的實驗測定后發(fā)現(xiàn),得到的最終結(jié)果總是比真實值偏大,請你幫他們分析結(jié)果偏大的原因可能是
【答案】cdba (或dcba)①食醋(或醋酸);②2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
實驗1:取樣于試管中,加入食醋,將產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水中;有氣泡產(chǎn)生,石灰水變渾濁
【實驗探究二】⑴CaCO3;使碳酸鈉完全沉淀;(2)84.0%(3)偏大(4)濃鹽酸揮發(fā)出氯化氫氣體
【解析】
試題分析:【實驗探究一】1、根據(jù)資料可知水蒸氣可用無色硫酸銅檢驗,CO2則用澄清石灰水檢驗。由于澄清石灰水中含有水,故是先檢驗水蒸氣,再檢驗二氧化碳,檢驗二氧化碳時要使二氧化碳和澄清石灰水充分接觸。故順序是cdba;
2、猜測①:該實驗中加入了醋酸,醋酸能與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w;
猜測②:根據(jù)描述:“碳酸氫鈉加熱到50℃以上開始逐漸分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,440℃時完全分解”,即反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;
若二氧化碳是碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的,那么滴加稀鹽酸會產(chǎn)生大量的氣泡,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,石灰水會變渾濁。故實驗1:取樣于試管中,加入食醋,將產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水中;有氣泡產(chǎn)生,石灰水變渾濁;
【實驗探究二】(1)碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;小于想用測定白色固體中碳酸鈉的質(zhì)量來推算安多夫樣品中碳酸氫鈉的含量,故要將碳酸根離子完全轉(zhuǎn)化為沉淀,故要加入過量的氯化鈣;
(2)碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;利用反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)反應(yīng)的質(zhì)量比即可計算出碳酸鈉的質(zhì)量和碳酸氫鈉的質(zhì)量。
設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x,碳酸氫鈉的質(zhì)量為y;
Na2CO3~CaCO3~2NaHCO3
106 100 168
X 5 g Y
求出x=5.3g Y=8.4g
樣品中氯化鈉質(zhì)量=6.9g–5.3g=1.6 g
NaHCO3%= 8.4g/(8.4g+1.6g)×100%= 84.0%
(3)若碳酸鈣沉淀沒有洗滌,那么沉淀上面會沾有氯化鈣等物質(zhì)導(dǎo)致沉淀的質(zhì)量偏大,即計算得出的碳酸鈉、碳酸氫鈉的質(zhì)量偏大,那么碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;
【方案評價】由于濃鹽酸揮發(fā)出氯化氫氣體 ,導(dǎo)致反應(yīng)后的總質(zhì)量偏小,即二氧化碳的量偏大,故測定的碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海南省是全國海洋面積最大的省份,南海蘊含豐富的化石燃料和礦產(chǎn)資源。
(1)請寫出你知道的一種化石燃料。 (2分)
(2)請你寫出一條保護金屬資源的措施。 (2 分)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D均含有同一種元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。
(1)若A是紫紅色金屬,D為難溶性堿。則D的化學(xué)式為____,由C轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為___________________________________。
(2)若A屬于氧化物,A與水化合得B,同時放出大量的熱,C是白色難溶固體。則由B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為_________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是初中化學(xué)中幾個重要實驗,有關(guān)這些實驗的說法錯誤的是( )
A.銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒證明燃燒需要氧氣
B.通入二氧化碳后紫色石蕊溶液變紅,可證明二氧化碳?xì)怏w使紫色石蕊變紅
C.左邊試管中鐵釘生銹而右邊試管中鐵釘不生銹,可證明鐵生銹需要氧氣
D.兩支蠟燭由下至上依次熄滅,證明二氧化碳的密度比空氣大、不能燃燒也不支持燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一包白色固體粉末,可能含有CuSO4、Ba(NO3)2、BaSO4、Na2CO3、KCl中的一種或幾種,某同學(xué)對其組成進行了探究,過程如下:
根據(jù)以上實驗操作與現(xiàn)象,該同學(xué)得出的結(jié)論不正確的是 ( )
A.原混合物中一定不含CuSO4,一定含有Ba(NO3)2、BaSO4、Na2CO3
B.白色沉淀A中含有BaCO3和BaSO4
C.無色溶液F中最少有4種離子
D.確定原固體混合物中是否有KCl可取白色沉淀E加入足量稀硝酸,觀察沉淀是否溶解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程不符合AB→C的是
A.COCO2→CaCO3 B.CO2C6H12O6→H2O
C.O2H2O→H2 D.CuCuO→Cu(OH)2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】葡萄糖[化學(xué)式為C6H12O6]是一種重要的營養(yǎng)物質(zhì)。下列關(guān)于葡萄糖的說法中不正確的是
A.葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成 B.葡萄糖的相對分子質(zhì)量為180
C.葡萄糖中含有6個碳原子和6個水分子 D.葡萄糖是化合物
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