【題目】把下列物質(zhì)分別放入足量水中，充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫饺芤旱氖?/span>

A.花生油B.面粉C.蔗糖D.冰塊

【答案】C

【解析】

一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中形成的均一、穩(wěn)定的混合物叫做溶液。

A、花生油不溶于水，形成乳濁液，故A錯(cuò)誤；

B、面粉不溶于水，形成懸濁液，故B錯(cuò)誤；

C、蔗糖溶于水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即蔗糖溶于水形成溶液，故C正確；

D、冰塊是水的固態(tài)形式，溶于水形成的是純凈物，不是溶液，故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們利用下圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn)（A～F為裝置編號(hào)）

（1）寫(xiě)出上圖D裝置中甲儀器的名稱(chēng)。
（2）用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學(xué)方程式為 ， 其中二氧化錳起作用；收集氧氣可選擇（填裝置編號(hào)）。
（3）用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為 ， 裝置B、C都可以用來(lái)制取氣體，比較這兩個(gè)裝置的不同，指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)。
（4）制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作，結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是（填序號(hào)）。
A.將燒杯換成水槽
B.導(dǎo)管伸入水中位置過(guò)深，氣體無(wú)法逸出
C.將水換成冰水
D.先用手捂住試管壁，再將導(dǎo)管另一端插入水中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氧化鈉曝露在空氣中容易吸收___，表面潮濕并逐漸溶解，這種現(xiàn)象叫做__．因此，氫氧化鈉可用作某些氣體的_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中，儀器和用品的選擇不合理的是（ ）

A.收集CO2氣體——⑥⑦⑧
B.檢驗(yàn)一瓶氣體是否為O2—⑦⑧⑨
C.用H2O2溶液和MnO2制O2——①②
D.用大理石和稀鹽酸制CO2——③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)源于生活，服務(wù)于生活．以下說(shuō)法合理的是（ ）
A.油脂會(huì)使人發(fā)胖，不要食用油脂
B.鋁制品易在表面形成氧化膜，鋁壺要經(jīng)常用清潔球清洗
C.冬季用煤取曖，為了防止煤氣中毒，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)
D.Cu+2H2SO4（濃） CuSO4+SO2+2H2O制取CuSO4的原理符合綠色化學(xué)的核心

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“茶”是我國(guó)傳統(tǒng)天然保健飲料，主要成分有咖啡堿、茶多酚、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、維生素等，其中屬于提供人體主要能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是

A.糖類(lèi)B.維生素C.蛋白質(zhì)D.咖啡堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的分類(lèi)正確的是（　�。�

A.純堿、燒堿屬于堿

B.干冰、生鐵屬于純凈物

C.淀粉、白糖屬于糖類(lèi)

D.生石灰、硬水屬于氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】維生素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康的重要作用。在抗擊新冠肺炎疫情期間，我們要多吃新鮮的蔬菜和水果，補(bǔ)充充足的維生素，增強(qiáng)抵抗力。如果缺乏維生素A1（C20H30O），會(huì)引起夜盲癥。請(qǐng)計(jì)算：

（1）維生素A1的相對(duì)分子質(zhì)量為　　；

（2）維生素A1中碳元素和氫元素的質(zhì)量比　　（寫(xiě)最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 （ ）

A.公園里部分植物的枝葉枯黃，莖也比較纖細(xì)易倒伏，最好給這些植物施用的一種肥是KNO3

B.不銹鋼、焊錫、生鐵都不是合金

C.打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí)，汽水會(huì)自動(dòng)噴出，此時(shí)氣體的溶解度變大

D.蒸發(fā)操作中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)固體時(shí)，停止加熱

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同步練習(xí)冊(cè)答案