Question

在一節(jié)化學(xué)課上，一個(gè)精彩的實(shí)驗(yàn)探究正在進(jìn)行：張老師向一支試管中加入氫氧化鈉溶液，再逐漸滴加稀鹽酸，振蕩，使其充分混合．

[提出問題]氫氧化鈉溶液和鹽酸混合在一起后，我們并沒有觀察到明顯變化，它們到底發(fā)生反應(yīng)沒有呢？

[猜想交流]①二者沒發(fā)生反應(yīng)；②二者反應(yīng)了．

[設(shè)計(jì)方案]方案一：借助酚酞、石蕊的變色來驗(yàn)證

方案二：通過測溶液的pH值來驗(yàn)證

方案三：利用中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)來驗(yàn)證

[實(shí)驗(yàn)探究]

方案一：甲組同學(xué)按下圖所示的方法，先向試管中加入約2 mL　NaOH溶液，再滴入幾滴酚酞溶液，溶液變紅．然后慢慢滴入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，看到________，證明二者發(fā)生了反應(yīng)．請指出下圖操作中的錯(cuò)誤：________．

乙組同學(xué)向氫氧化鈉溶液和鹽酸的混合溶液中滴加紫色石蕊溶液，觀察到溶液顯紅色．該組實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明二者發(fā)生了反應(yīng)？說明理由．________．

方案二：丙組同學(xué)先測出氫氧化鈉溶液的pH值，然后在滴加稀鹽酸的過程中，不斷測出混合溶液的的pH值，發(fā)現(xiàn)混合溶液的pH值在不斷________，體現(xiàn)出堿性由強(qiáng)到弱，變成中性，直至顯酸性的過程．證明二者發(fā)生了反應(yīng)．若在滴入稀鹽酸的過程中，觀察到有少量氣泡出現(xiàn)，則產(chǎn)生氣泡的原因可能是________．

方案三：丁組同學(xué)在沒使用溫度計(jì)的情況下，通過下圖裝置完成了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證．則U形管中液面的變化情況是________．

你認(rèn)為最合理的解釋是________．

Answer 1

答案：
解析：

方案一：紅色逐漸消失　膠頭滴管伸入到試管中去　不能．因?yàn)槿绻�鹽酸過量，也能使石蕊溶液變紅 　　方案二：減小　可能是氫氧化鈉吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì) 　　方案三：左低右高　中和反應(yīng)放出的熱使燒瓶內(nèi)氣體體積膨脹，壓強(qiáng)增大