用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空
①兩個(gè)氮原子 ②一個(gè)氧分子
③硝酸根離子 ④硫酸亞鐵中鐵元素的化合價(jià) .
化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義. | |
專(zhuān)題: | 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律. |
分析: | 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目. |
解答: | 解:①原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以?xún)蓚(gè)氮原子,就可表示為:2N; ②由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則一個(gè)氧分子可表示為:O2. ③由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故硝酸根離子可表示為:NO3﹣. ④元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以硫酸亞鐵中鐵元素的化合價(jià),故可表示為:SO4; 故答案為:①2N ②O2 ③NO3﹣ ④SO4 |
點(diǎn)評(píng): | 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用“ ”和“ ”分別表示氮原子和氧原子,下圖是氮?dú)馀c氧氣在一定條
件下發(fā)生反應(yīng)的微觀(guān)模擬圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整:
(2)此變化中發(fā)生改變的粒子是____________、_____________(填粒子名稱(chēng));
(3)結(jié)合該圖示從微觀(guān)角度解釋由A到C變化的實(shí)質(zhì)是________________________,
(4)完成該圖發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式_______ + _______ NO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
精美的雕花玻璃可以通過(guò)氫氟酸(HF)對(duì)玻璃的腐蝕作用制成.氫氟酸與玻璃發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SiO2+4HF═X↑+2H2O,則X的化學(xué)式為( 。
| A. | F2 | B. | O2 | C. | SiH4 | D. | SiF4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”,其中的“碘”和“鈣”應(yīng)理解為( 。
| A. | 單質(zhì) | B. | 分子 | C. | 元素 | D. | 原子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的幾種常見(jiàn)儀器,請(qǐng)按要求填空.
(1)儀器A的名稱(chēng)是 儀器C名稱(chēng)是 .
(2)在讀取E中液體體積時(shí),視線(xiàn)應(yīng)與凹液面的最低處 .
(3)在進(jìn)行過(guò)濾操作中,除鐵架臺(tái)、A和D外,還需要用到上述儀器中的 .
(4)儀器D最常見(jiàn)的用途是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
建設(shè)美麗山城,創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,人人有責(zé)。為了防止水體污染,你認(rèn)為下列
措施中不可行的是( )
A.禁止使用農(nóng)藥和化肥 B.不任意排放生活污水
C.工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再排放 D.禁止向河流中亂扔垃圾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)在Na2SO4中,測(cè)得該化合物中硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為m%,則該化合物中氧
元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;
(2)一個(gè)N2O3分子的質(zhì)量是ag,一個(gè)N2O5分子的質(zhì)量為bg,現(xiàn)若以氧原子質(zhì)量的十六分之一為標(biāo)準(zhǔn),則NO2的相對(duì)分子質(zhì)量為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
吸煙有害健康.在公共場(chǎng)所,非吸煙者會(huì)因少數(shù)吸煙者吸煙造成被動(dòng)吸煙,這是因?yàn)椋ā 。?/p>
| A. | 分子很小 | B. | 分子之間有間隙 | C. | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) | D. | 分子是可分的 |
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