用相同質(zhì)量的鋅和鐵分別跟足量稀鹽酸反應，反應情況見圖(橫坐標t表示反應時間，縱坐標m表示生成氫氣的質(zhì)量)，其中符合實際的是（   ）
A

試題分析：由于鋅的化學性質(zhì)比鐵更活潑，故分別跟足量稀鹽酸反應時鋅的反應速率更快，BC錯誤；根據(jù)化學方程式中它們與氫氣的質(zhì)量比可知鐵與鹽酸反應生成的氫氣的質(zhì)量更多，故選A。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

某校興趣小組同學為探究鐵的化學性質(zhì)，如圖進行了以下三個實驗，請回答有關問題：

（1）實驗一：所發(fā)生反應的化學方程式是                         （2分），
實驗結(jié)束后可能產(chǎn)生的不良后果是                        ；
（2）實驗二：關閉K一段時間后，觀察到導管內(nèi)液面上升；打開K，滴加稀鹽酸，觀察到導管內(nèi)液面下降，導管口有氣泡冒出，關閉K，導管內(nèi)液面上升的原因是                                                                          ；導管內(nèi)液面下降的原因是                                                 。（用化學方程式解釋）（2分）
（3）實驗三：實驗觀察到的現(xiàn)象是：                        ，
這一現(xiàn)象說明            （填“鐵”或“銅”）的活動性更強。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

將質(zhì)量相等的A、B兩塊金屬，分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀鹽酸中，生成氫氣的質(zhì)量（m）與反應時間（t）的關系如圖所示（產(chǎn)物中A，B兩種元素的化合價相同）．分析下圖，可以獲得的信息有（任寫兩條）：

（1）　                     　（2）　                           　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

金屬在生產(chǎn)生活中應用廣泛．
（1）鋁可以制成鋁箔，這是利用金屬鋁具有良好的　          　性．
（2）鐵制品生銹的條件是　                         　，用稀鹽酸除鐵銹反應的化學方程式是　                                                   　．
（3）我國是世界上最早采用濕法冶金提取銅的國家，鐵與硫酸銅溶液反應的化學方程式是　                              　．工業(yè)上冶煉鋁，是將鋁礦石（主要成分是Al2O3）在熔融條件下通電分解，其反應的化學方程式是　                     　．
（4）現(xiàn)有兩種金屬單質(zhì)組成的混合物．向100g某稀鹽酸中加入該混合物，混合物的質(zhì)量與生成氫氣的質(zhì)量關系如圖所示．
下列說法正確的是　           　（填序號）．
a．若混合物為Zn、Al，則m可能是0.2g
b．若混合物為Zn、Cu，則m一定大于0.2g
c．若混合物為Fe、Al，則稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于7.3%
d．若混合物為Fe、Cu，m為0.1g，則該混合物中Fe的質(zhì)量分數(shù)一定是50%

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

金屬是人類生活中的常用的材料．
（1）下列生活用品中，主要利用金屬導熱性的是　  　（填字母序號）．

（2）工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）冶煉鐵的化學方程式是　                         　．
（3）現(xiàn)有鋅片、銅片、稀硫酸、硫酸鋅溶液和硫酸銅溶液5種物質(zhì)，某同學欲探究鋅和銅的金屬活動性順序，選擇的一組試劑是　                  　，其現(xiàn)象是　                                　．
（4）該同學查閱資料得知，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅【Cu2（OH）2CO3】，他以銅銹為原料設計并完成如下實驗（雜質(zhì)不與稀硫酸反應，且不含銅元素．圖中部分物質(zhì)略去）．

①溶液C中所含的溶質(zhì)是　                      　．
②已知銅銹中Cu2（OH）2CO3的質(zhì)量分數(shù)是10%，固體F的質(zhì)量是1.28g，則銅銹中含Cu的質(zhì)量分數(shù)是
　　（結(jié)果精確至0.1%）．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

甲乙兩位同學分別按下圖裝置中圖A、圖B的裝置做質(zhì)量守恒定律的探究試驗。他們倆的做法是：①將反應前的裝置放在各自天平的左盤上，往右盤上加砝碼使天平平衡。②取下裝置：甲擠壓膠頭；乙將氣球內(nèi)一定量的鎂粉倒入瓶中，觀察到氣球逐漸脹大，最終如圖C所示。③把裝置放回到各自的天平上。待天平平穩(wěn)后。兩同學的天平所處的狀態(tài) （   ）

A．甲、乙都不平衡　               B．甲不平衡、乙平衡
C．甲平衡、乙不平衡　             D．甲、乙都平衡

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

往AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入鐵粉，充分反應后有金屬析出，過濾，往濾渣中加鹽酸檢驗，有氣體生成，則濾渣上的物質(zhì)是
A．只有銀B．鐵和銀C．銀和銅D．鐵、銀和銅

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

過去的暖氣片由鑄鐵制成，是因為鐵具有良好的       性，但它易生銹，所以逐漸被鋁合金暖氣片取代．鋁合金更耐腐蝕，原因是                                   ．金屬的廣泛用途主要由性質(zhì)決定，如圖是某同學設計的實驗，他想要探究的問題是                ，其中發(fā)生反應的化學方程式為                         ．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

往Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后，過濾。濾紙上金屬的種類和濾液中溶質(zhì)的種類不可能的組合是
A．1種, 2種B．2種，1種C．3種，1種D．3種，2種

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