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8．可由金屬與稀鹽酸發(fā)生置換反應制得的物質是（　　）
A．CuCl2B．FeCl3C．AgClD．ZnCl2

分析 排在氫前面的金屬能與酸反應生成鹽和氫氣，氫后面的金屬不與酸反應，鐵和酸反應生成亞鐵鹽，不能生成正三價的鐵鹽，據此進行分析判斷．

解答 解：A、在金屬活動性順序中，銅排在氫的后面，不能與稀鹽酸發(fā)生置換反應，不能由金屬與酸直接反應生成，故選項錯誤．
B、在金屬活動性順序中，鐵排在氫的前面，鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣，不能生成氯化亞鐵，故選項錯誤．
C、在金屬活動性順序中，銀排在氫的后面，不能與稀鹽酸發(fā)生置換反應，不能由金屬與酸直接反應生成，故選項錯誤．
D、在金屬活動性順序中，鋅排在氫的前面，能和鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣，故選項正確．
故選：D．

點評 本題難度不是很大，考查了金屬活動性順序的應用，掌握金屬活動性順序并能靈活運用是正確解答此類題的關鍵所在．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．小紅通過查閱資料得知：紅色、藍色、紫色的花里含有的色素叫花青素．于是她選做了如下實驗：用一朵紫色的喇叭花浸泡在肥皂水里，喇叭花很快變藍，她又將另一朵喇叭花浸泡在家庭廚房里的某種調味品中，喇叭花變成了紅色，根據上述現象回答：
（1）小紅選用的調味品可能是食醋．
（2）如果小紅將純堿溶液滴在喇叭花上則喇叭花應顯藍色．
（3）喇叭花汁液的性質與化學實驗室中常用的石蕊溶液的性質相似．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．物質的性質決定用途．請從①金剛石 ②銅 ③干冰 ④小蘇打中選擇適當物質填空（填序號）
（1）用作導線的是②；
（2）用于治療胃酸過多癥的是④；
（3）用作制冷劑的是③．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．有一包粉末，已知由CaCO3、FeCl3、MgCl2、Na2SO4、NaOH、NaNO3中的幾種組成．為確定其組成，現進行以下實驗，各步驟均已充分反應．
①取一定質量的粉末，加水攪拌后過濾，得到沉淀和無色溶液A；
②向①步得到的沉淀中加入足量稀鹽酸，得到無色氣體和黃色溶液；
③將①步得到的無色溶液A進行如圖所示的實驗．

請回答下列問題：
（1）B的化學式是BaSO4；
（2）A中一定存在的溶質的化學式是Na2SO4、NaCl；
（3）生成白色沉淀D的化學方程式是NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3，該反應的基本反應類型為復分解反應；
（4）這包粉末中可能含有物質的化學式是MgCl2、NaNO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．針對農業(yè)的高投入，高產出和破壞地力、影響環(huán)境現象的出現，國際上掀起的持續(xù)農業(yè)運動的內容是（　　）
①化肥、農藥施用保持低水平           ②保障食品安全為中心
③不施用化肥、農藥，回歸自然         ④大田作物生產全部改為工廠化生產．
A．①②B．③④C．①④D．②③

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

13．看圖回答問題：

（1）上面的實驗操作圖，正確的是B（填字母）．
（2）指出上圖中兩個不正確的實驗操作及可能造成的后果．
①A造成藥品污染；
②C打碎試管．
（3）請結合上面的錯誤示例，任舉兩例不正確的實驗操作，并指出可能造成的后果：①傾倒液體時標簽沒有向著手心，標簽被腐蝕；②向燃著的酒精燈內添加酒精，易使酒精灑出，引起失火（如圖錯誤示例除外）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．觀察和實驗是學習科學的重要方式，下列實驗中觀察到的顏色正確的是（　�。�
A．酚酞試液滴入硫酸溶液中變紅色
B．銨鹽與堿溶液混合加熱，產生的氣體使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅
C．鐵銹放入稀鹽酸中溶液變黃色
D．硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液出現紅褐色絮狀沉淀

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．人類利用化學變化，合成各種新材料，如合成纖維、合成塑料、合成橡膠等；新材料的應用，極大地促進了人．類社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，請從化學視角回答下列問題：
（1）如圖是某品牌服裝標簽的部分內容．請根據標簽提供的信息回答：在面料中，屬于天然纖維的是羊毛，區(qū)分羊毛與滌綸的簡單實驗方法是灼燒聞氣味（選填“觀察光澤”或“灼燒聞氣味”）．
（2）塑料制品在大量使用后隨意丟棄會造成“白色污染”．為了保護環(huán)境，減少“白色污染”，請結合日常生活提出一條合理化建議：廢棄塑料回收利用．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．我國古代煉丹家魏伯陽著有《周易參同契》是世界上現存最早的一部煉丹專著．書中描寫到：“金入于猛火，色不多精光”．這句話是指黃金的性質在強熱的條件下（　�。�
A．很穩(wěn)定B．很活潑C．不穩(wěn)定D．易腐蝕

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