【題目】以下科學領域的應用與化學沒有密切聯(lián)系的是

A、制造殲20飛機的隱形涂層 B、“神舟十一號”飛軌道的設定

C、長征火箭發(fā)射“天宮二號” D、能源的開發(fā)和利用

【答案】B

【解析】

試題分析:化學為研究物質的科學。A、為創(chuàng)造新材料,有密切聯(lián)系;B、不涉及物質本身,只是涉及物質間的力、速度等,無密切聯(lián)系;C、需要燃料和助燃劑,有密切聯(lián)系;D、新能源離不開新物質,有密切聯(lián)系。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】比較推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是

A.石墨能導電,故金剛石也能導電 B.生鐵比純鐵硬,故黃銅也比純銅硬

C.燒堿屬于堿,故純堿也屬于堿 D.碘難溶于水,故碘也難溶于汽油

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A.硫酸銨與熟石灰固體混合研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生

B.銅絲插入硫酸鋁溶液中,溶液由無色變?yōu)樗{色

C.點燃棉線,會聞到燒焦羽毛的氣味

D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,放出熱量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有下列物質:①氧氣;②潔凈的空氣;③干凈的海水;④液氧;⑤可口可樂;⑥稀有氣體;⑦五氧化二磷;⑧呼出的氣體;⑨二氧化碳,其中屬于純凈物的是 (填序號,下同);屬于混合物的是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為研究酸的化學性質,進行如下實驗

① 甲組實驗中兩支試管均無明顯現(xiàn)象,乙組中的現(xiàn)象是:藍色石蕊試紙變 (14) ,鎂帶表面有 (15) 。這兩組實驗說明 (16) 。

② 丙組實驗試管Ⅳ中發(fā)生反應的化學方程式是(17)

③ 丙組實驗中無明顯現(xiàn)象的是 (18) (填試管編號),下列實驗不能證明兩者發(fā)生了反應的是 (19) 。

a、測定加入另一反應物前后溫度的變化:溫度升高

b、測定加入另一反應物前后溶液pH的變化:pH變大

c、先向稀鹽酸中滴加酚酞,再逐漸加入另一反應物,一段時間后溶液變紅

d、取該試管實驗后的剩余溶液滴加碳酸鈉,無氣泡

④ 為了驗證鹽酸具有酸的通性,丙組中還需添加的實驗是:向稀鹽酸中加入 (20)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】興趣小組欲探究Fe、Cu、Ag、R四種金屬的活動性順序(R為未知金屬),進行了如下實驗:

1所示,將金屬絲同時插入燒杯中。乙中觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面產(chǎn)生 (9) 。

反應一段時間后,燒杯中絲替換為R繼續(xù)實驗,如圖2所示。若甲中出現(xiàn)氣泡,乙中無明顯現(xiàn)象,則此時燒杯乙中的溶質 (10) ,可得出Fe、Cu、Ag、R的活動性順序由強到弱為 (11) 。

根據(jù)整個實驗觀察得到的現(xiàn)象,可以推測燒杯中X溶液可能是 (12) 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用過氧化氫溶液制氧氣時,沒有加二氧化錳,其結果是

A、不影響放出氧氣的快慢

B、產(chǎn)生氧氣,總量不減少,但放出氧氣速度很慢

C、不能產(chǎn)生氧氣

D、反應速度很慢,過氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣變少

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質由離子構成的是

A金剛石 B甲烷 C D硫酸鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z三種金屬中,只有X在自然界通常以單質形式存在,Y放入Z的硫酸鹽溶液中,有Z析出,則三種金屬的活動性順序是

A.Y>Z>X BX>Y>Z CZ>Y>X DY>X>Z

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