【題目】身邊許多變化都和化學有關(guān)

1)從化溫泉馳名中外,是含氡小蘇打型溫泉,養(yǎng)生效果非常好,這里的指的是______。

A.分子 B.原子 C.元素 D.離子

2共享單車方便市民減少擁堵、低碳出行,低碳出行低碳指的是較低的______氣體排放。掃描二維碼可以租用共享單車,二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙。PVC[化學式(C2H3Cl)n]中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_______。

3)采用鈦合金車架的共享單車質(zhì)量輕便、承重強度高。鈦原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,其中x=______;

420175月我國在南?扇急嚥沙晒Γ@是我國科學家勇攀世界科技高峰的又一標志性成就。1體積可燃冰可儲載100200倍體積的甲烷氣體。甲烷燃燒的化學方程式為___________。

【答案】C CO2 81 10 CH4+2O2CO2+2H2O

【解析】

1)物質(zhì)是由元素組成的,這里的指的是元素;

2低碳出行低碳指的是較低的二氧化碳氣體排放;根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,則PVC[化學式(C2H3Cln]中碳、氫元素的質(zhì)量比=n12×2):n1×3=81;

3)在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),由圖示可知,質(zhì)子數(shù)是22,x=22-2-8-2=10;

4)甲烷與氧氣在點燃的條件下反應生成水和二氧化碳,化學方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氯化鈉是日常生活的必需品,也是重要的化工原料。

(1)粗鹽除含NaCl外,還含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是粗鹽提純的操作流程。

提供的試劑:Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、飽和NaCl溶液。

①欲除去溶液Ⅰ中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4,從提供的試劑中選出a所代表的試 劑,按滴加順序依次為:過量的NaOH溶液、過量的__________溶液、過量的____________溶液

②在濾液中加鹽酸的作用是除去__________;驗證鹽酸己足量 的方法及現(xiàn)象是_____________。

(2)用提純的NaCl配制200g0.9%的生理鹽水,需要NaCl的質(zhì)量為_________。

①配制該溶液時所需要的玻璃儀器有_________。

②如果配制后溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)低于0.9%,你認為可能的原因是____________。

A.稱量NaCl的操作錯誤,如左盤放了紙片而右盤未放

B.用量筒量取水時操作有誤,如取水時俯視讀數(shù)

C.燒杯中有水

D.氯化鈉中混有雜質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】推理是學習化學的一種方法,以下推理合理的是(

A. 氧化物含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物

B. 置換反應有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的反應一定是置換反應

C. 化合物是由不同元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物

D. 二氧化碳能使燃著的木條熄滅,所以能使燃著的木條熄滅的氣體一定是二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖是金元素在元素周期表中的信息示意圖。從圖中獲取的信息正確的是

A.金元素屬于非金屬元素

B.一個金原子的中子數(shù)為197

C.一個金原子的核外電子數(shù)為118

D.一個金原子中粒子總數(shù)為276

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】經(jīng)科學實驗證明一個成年人每小時所需的氧氣的體積等于20L.一個成年的病人在輸氧時耗氧量是一個正常成年人的1.5倍。醫(yī)用壓縮儲氧的氧氣罐一罐大約能釋放10800L的氧氣。(已知:標準狀況下,O2的密度為1.429g/L)請解答:

(1)一個儲滿的醫(yī)用壓縮儲氧的氧氣罐能維持一個成年病人______________天的供氧。

(2)一個正常的成年人需要吸入__________體積的空氣,才能維持一天正常的生命活動?這些空氣中所含氧氣的質(zhì)量是多少Kg?___________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】學生實驗操作考核題目:自制酸堿指示劑并用自制的指示劑檢驗物質(zhì)

小明在牽;ㄖ屑尤11的酒精溶液后在下圖儀器中搗爛,再用紗布過濾,制得紫色的牽;ㄖ海⒂脿颗;ㄖ鹤隽巳缦聦嶒灒

白醋

石灰水

牽;ㄖ侯伾兓

由紫色變紅色

由紫色變綠色

不變色

回答下列問題:

(1)寫出用于搗爛牽;ǖ膬x器名稱:_________。

(2)說出11的酒精溶液的作用:__________

(3)小明選用合適的儀器和自制的牽;ㄖ甘緞﹣龛b別下列四瓶未貼標簽的溶液:氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鉀溶液、硝酸鋇溶液。請你完成下面的實驗報告(可不填滿)。_____(提示:碳酸鉀溶液顯堿性)

操作步驟

現(xiàn)象和結(jié)論

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、BH八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中A是一種暗紫色固體,B、G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復燃,E是一種無色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在的反應前后B的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變. 試推斷:

1)寫出下列物質(zhì)的符號或名稱

A、_____B、_____D、_____E_____G、_____H_____

2)寫出反應①②③的文字或符號表達式:

_______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學用語書寫正確的是_______

A.兩個氮分子: B.兩個氫原子:

C.鈣離子: D.銨根的化合價為________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(10分)研究性學習小組選擇“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進行探究,以下是他們探究的主要過程:

【假 設(shè)】H2O2 生成O2 的快慢與催化劑種類有關(guān)

【 實驗方案】常溫下,在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2 溶液中,分別加入相同質(zhì)量的MnO2 和水泥塊,測量各生成一瓶(相同體積)O2 所需的時間。

【 進行實驗】右圖是他們進行實驗的裝置圖,

氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是 ,

此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是

【 實驗記錄】

實驗編號

1

2

反應物

5%H2O2

5%H2O2

催化劑

1g水泥塊

1gMnO2

時間

165秒

46秒

【 結(jié) 論】該探究過程得出的結(jié)論是 。

【 反 思】H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2 或水泥塊后反應明顯加快,若要證明MnO2和水泥塊是該反應的催化劑,還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后

是否改變。

H2O2 生成O2 的快慢與哪些因素有關(guān)?請你幫助他們繼續(xù)探究。(只要求提出一種影響H2O2 生成O2 的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)和實驗方案)

【假 設(shè)】 。

【實驗方案】 。

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