下列熄滅蠟燭的方法中，利用“降低溫度到著火點(diǎn)以下”的滅火原理的是（　　）

　

A．

B．

C．

D．


考點(diǎn)：

滅火的原理和方法．.

專題：

實(shí)驗(yàn)操作型．

分析：

據(jù)題意可知，只要燃燒條件中的一個不滿足，就不能燃燒，著火點(diǎn)達(dá)不到是不能燃燒的條件之一．

解答：

解：（1）A中的吹滅蠟燭是加速空氣流動，使蠟燭溫度到著火點(diǎn)一下．

（2）B是利用CO2不燃燒、不支持燃燒的特性滅火．

（3）C使可燃物與空氣隔絕滅火．

（4）小蘇打（NaHCO3）與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2，CO2可以滅火．

故選A．

點(diǎn)評：

本題以實(shí)驗(yàn)探究的形式考查了滅火的各種方法，使學(xué)生更深刻的了解了滅火的條件．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)圖示完成相關(guān)問題：

（1）寫出標(biāo)號為①的儀器名稱　．

（2）制取氣體前圖C的操作是　　．

（3）實(shí)驗(yàn)室用圖A裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為　C　，將產(chǎn)生的氣體通入圖B裝置中，無明顯現(xiàn)象，可能的原因是　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


意大利羅馬大學(xué)的科學(xué)家獲得了極具理論研究意義的N4分子．N4分子

結(jié)構(gòu)如圖所示．下列有關(guān)N4的說法正確的是（　�。�

A．N4約占空氣體積的78%       

B．N4是一種單質(zhì)

C．N4屬于一種新型的化合物    

D．由于N4與N2的組成元素相同，所以它們的性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2015年6月1日晚，載有456人的“東方之星”客船在長江中游遇龍卷風(fēng)翻沉．黨和國家高度重視，全力搶救，從翻沉客船中成功搜救出幸存者．說明沉船內(nèi)殘存空氣中的氧氣，具有的用途是（　�。�

　

A．

作還原劑

B．

作保護(hù)氣

C．

供給呼吸

D．

支持呼吸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人體缺乏必需的元素易患疾病，下列說法正確的是（　�。�

　

A．

缺鐵易引起貧血

　

B．

缺氟會引起甲狀腺腫大

　

C．

青少年預(yù)防佝僂病，應(yīng)適量補(bǔ)鋅

　

D．

碘元素?cái)z入量不足易患骨質(zhì)疏松癥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說法中，正確的是（　�。�

　

A．

CO的含量增加會導(dǎo)致溫室效應(yīng)

　

B．

室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒

　

C．

CO和CO2組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

　

D．

大氣中CO2的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下列溶解度表和溶解度曲線回答問題．

溫度/℃

0

20

40

60

KNO3溶解度/g

13.3

31.6

63.9

110

（1）圖中表示硝酸鉀溶液溶解度曲線的是　　（填“甲”、“乙”或“丙”）．

（2）60℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是　　．

（3）60℃時，取甲、乙、丙各40g分別加入100g水中充分溶解后，能形成飽和溶液的是　　．

（4）將20℃的KNO3飽和溶液升溫到60℃（不考慮水分蒸發(fā)），其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)　　（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


回答下列與水有關(guān)的問題

（1）日常生活中，可用　　區(qū)分硬水和軟水；

（2）水能變成水蒸氣，這屬于水的　　性質(zhì)（選填“物理”或“化學(xué)”）；

（3）電解水實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的兩種氣體中，能燃燒的是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于的粒子結(jié)構(gòu)示意圖說法錯誤的是（　　）

　

A．

核外有18個電子

　

B．

最外層上電子的能量高于次外層

　

C．

該粒子是氯原子

　

D．

最外層達(dá)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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