11.下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( 。
A.Fe+CuSO4═FeSO4+CuB.CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
C.Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOHD.H2CO3═H2O+CO2

分析 復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,該反應(yīng)不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),不屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
D、H2CO3═H2O+CO2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握復(fù)分解反應(yīng)的特征(換成分,價(jià)不變)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.鈦(Ti)是一種重要的航天金屬材料.我校九年級(jí)科學(xué)興趣小組對(duì)三種金屬Ti、Al、Cu的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行探究.過(guò)程如下:
[提出假設(shè)]:①Ti金屬活動(dòng)性比Al強(qiáng);②Al金屬活動(dòng)性比Cu強(qiáng).
[查閱資料]:鈦能與鹽酸反應(yīng).
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]:同溫下,取大小相同的這三種金屬薄片,分別投入等體積、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量的稀鹽酸中反應(yīng),觀察現(xiàn)象.
[操作分析]:三種金屬加入稀鹽酸前都先用砂布將表面擦光亮,其目的是A.(只有一個(gè)正確答案)
A.除去氧化膜,利于直接反應(yīng)
B.使表面光亮,易觀察現(xiàn)象
C.使反應(yīng)金屬溫度相同,易反應(yīng)
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]:
金屬TiAlCu
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)緩慢反應(yīng)劇烈無(wú)明顯現(xiàn)象
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]:(1)原假設(shè)中①不正確(填“①”或“②”)
(2)三種金屬的金屬活動(dòng)性由弱至強(qiáng)順序?yàn)锳l>Ti>Cu(用化學(xué)符號(hào)表示).
[結(jié)論應(yīng)用]:能否用鋁制容器來(lái)盛裝波爾多液否(填“能”或“否”).

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20.下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( 。
A.二氧化碳,五氧化二磷
B.冰水混合物,高錳酸鉀分解后的剩余固體
C.礦泉水,澄清石灰水
D.凈化后的空氣,受污染的空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

17.下列實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是(  )
A.
滴加液體
B.
加熱液體
C.
聞氣體氣味
D.
檢查氣密性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.現(xiàn)有①Ba(NO32溶液、②KCl溶液、③K2SO4溶液、④CuSO4溶液,不用其他試劑,可通過(guò)實(shí)驗(yàn)方法將它們一一鑒別開(kāi)來(lái),鑒別出來(lái)的先后順序可能是( 。
A.①②③④B.①④③②C.④③②①D.④①③②

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16.用元素符號(hào)完成下列金屬活動(dòng)性順序:
K、Ca  NaMg、Al、Zn、Fe  Sn  Pb  (H)Cu、Hg、Ag  Pt  Au.

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3.根據(jù)信息回答下列問(wèn)題:
(1)圖中三種酸溶于水時(shí)生成的陽(yáng)離子全部是H+.(寫(xiě)符號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

20.如圖是某實(shí)驗(yàn)中各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

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