分析 理解酸的化學性質及能夠和酸反應的常見的物質,并能進行簡單的有關的計算.
解答 解:(1)30克胃藥與80克鹽酸混合,充分反應后只得到103.2克混合物,少了8.8克,說明生成了8.8氣體,由于在氫氧化鋁、氧化鎂、碳酸氫鈉,只有碳酸氫鈉與鹽酸反應能生成氣體.故答案為:碳酸氫鈉
(2)由于碳酸氫鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,故答案為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
(3)該題的具體過程為:設參加反應的藥劑即碳酸氫鈉的質量為X,生成的氯化鈉的質量為Y.
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
84 58.5 44
X Y 8.8g
$\frac{84}{X}=\frac{58.5}{Y}=\frac{44}{8.8g}$
x═16.8g
y═11.7g
所的溶液中溶質的質量分數(shù)為:$\frac{11.7g}{103.2g-(30g-16.8g)}$×100%═13%
故答案為:$\frac{84}{x}=\frac{44}{8.8g}$
(4)13%.
點評 主要考查了酸的化學性質,常見化學方程式的書寫,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題、計算的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
單質 | 氧化物 | 氫化物 | 酸 | 堿 | 鹽 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 合成藥物 抑制細菌和病毒 | |
B. | 生產化肥、農藥 增加糧食產量 | |
C. | 開發(fā)新材料、新能源 改善生存條件,提高生活質量 | |
D. | 合成食品添加劑 增進人體健康 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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