根據(jù)如圖裝置,結(jié)合所學化學知識回答下列問題.

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①
 
.②
 

(2)實驗室制取少量二氧化碳時,發(fā)生裝置最好選用
 
(填編號,下同),收集裝置選用
 
;如需隨時控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用
 

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應選用
 
(填編號,下同);收集裝置選用
 
.寫出其反應的化學方程式:
 

(4)如用E裝置收集O2,檢驗O2是否收集滿的方法是
 
考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣的反應原理,氧氣的檢驗和驗滿,二氧化碳的實驗室制法,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)熟悉常用化學儀器,了解它們的名稱及用途;
(2)根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置和氣體的收集方法選擇的依據(jù);
(3)根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置和氣體的收集方法選擇的依據(jù)解答;
(4)根據(jù)氧氣的驗滿方法解答.
解答:解:(1)由圖知①是長頸漏斗;b是試管;
(2)制取二氧化碳選用石灰石和稀鹽酸常溫下反應所以選用固液混合不加熱裝置,制取少量的選用試管不用錐形瓶,二氧化碳能溶于水不能用排水法收集,二氧化碳密度比空氣密度大,可選用向上排空氣法收集;分液漏斗能控制液體的滴加,所以能隨時控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品;
(3)用加熱高錳酸鉀法制氧氣的發(fā)生裝置的特點屬于固體加熱型的D裝置;反應的方程式為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;收集氧氣即可選用排水法,又可選用向上排空氣法;
(4)氧氣能支持燃燒能使帶火星的木條復燃,所以驗滿就是將帶火星的木條放在集氣瓶口看是否復燃;
故答案:(1)長頸漏斗;試管;
(2)C;E;B;
(3)D;E或F;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)用帶火星的木條放在集氣瓶口,看是否復燃.
點評:本題考查了氧氣及二氧化碳的制取、檢驗、驗滿等的基礎知識,可以根據(jù)已有的知識解決.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列試管內(nèi)壁的物質(zhì)能用括號內(nèi)所給試劑除去的是 ( 。
A、盛石灰水后留下的固體(NaOH溶液)
B、用足量H2還原CuO的光亮紅色固體(稀HCl)
C、盛過植物油的試管(熱堿液)
D、氯化鐵溶液和氫氧化鈉溶液反應后留下的固體(水)

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科目:初中化學 來源: 題型:

我們在遠處就能聞到花香的原因是( 。
A、分子很小
B、分子之間有間隔
C、分子是可分的
D、分子在不斷的運動

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲同學組裝了實驗室還原氧化銅的三種裝置:

①若通入H2,應選用裝置是
 
(填寫序號,下同);若通入CO,應選用裝置是
 
;實驗結(jié)束時應該先
 
,后停止通氣體.
②H2,CO在反應中都用作
 
劑(填寫“氧化”或“還原”);點燃可燃性氣體前,必須
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某純堿樣品中混有少量的氯化鈉,為了測定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),小明同學準確稱取12.0g樣品,做了如下實驗:

請回答下列問題:
(1)操作 X用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還必需有
 

(2)濾液C中的溶質(zhì)是,若向濾液C中滴加稀鹽酸,寫出過程中發(fā)生的一個中和反應的化學方程式
 

(3)若將濾渣B洗滌烘干后,稱量其質(zhì)量為10.0g,計算純堿樣品中的Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù),要求寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室里將一定量的KClO3和MnO2混合物加熱反應一段時間后,停止加熱,冷卻至室溫,試管中的固體殘留物的組成可能有
 
種情況,請設計一個化學實驗,證明其中的一種可能情況,填寫表:

驗證的實驗操作 可能觀察到實驗現(xiàn)象 你的結(jié)論
 
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

鋅是人體生長發(fā)育、維持器官正常功能的微量元素,人體缺鋅會引起多種疾病,缺鋅患者可通過服用葡萄糖酸鋅等保健品來補鋅.已知葡萄糖酸鋅的化學式為C12H22O14Zn.請回答:
(1)葡萄糖酸鋅是由
 
種元素組成的,每個葡萄糖酸鋅分子中有
 
個原子.葡萄糖酸鋅分子中碳、氫、氧、鋅原子個數(shù)比為
 

(2)它的相對分子質(zhì)量為
 
,碳、氫、氧、鋅元素的質(zhì)量比為
 
 葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分數(shù)為
 
(結(jié)果保留至0.1%).
(3)現(xiàn)有一支20mL的葡萄糖酸鋅的口服液,其中含鋅6.5mg,那么該口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是多少毫克?910g葡萄糖酸鋅中含鋅多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:

在實驗室里加熱30gKClO3和2gMnO2的混合物一段時間后,冷卻,稱得剩余固體的質(zhì)量為22.4g,
求:(1)生成氧氣的質(zhì)量;
(2)生成KCl的質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語填空:地殼中含量最多的金屬元素是
 
;人體缺少
 
元素易患侏儒癥;鐵原子失去兩個電子變成
 
;3個氧分子
 
;相對分子質(zhì)量最小的氧化物是
 
;硫酸鋁
 

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