12．甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．t1℃時(shí)，甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%
C．t2℃時(shí)，將甲、乙的飽和溶液降溫至t1℃，甲析出的固體一定大于乙
D．t2℃時(shí)，向30 g甲、乙中分別加入100 g水，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲一定大于乙

分析 A、根據(jù)不知道溫度，所以不能比較甲、乙物質(zhì)的溶解度大小進(jìn)行解答；
B、根據(jù)t1℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度為15g進(jìn)行解答；
C、根據(jù)不知道溶液質(zhì)量的多少進(jìn)行解答；
D、根據(jù)t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為30g，乙物質(zhì)的溶解度小于30g進(jìn)行解答．

解答 解：A、不知道溫度，所以不能比較甲、乙物質(zhì)的溶解度大小，故A錯(cuò)誤；
B、t1℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度為15g，所以t1℃時(shí)，甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{15g}{100g+15g}×100%$=13%，故B錯(cuò)誤；
C、不知道溶液質(zhì)量的多少，所以不能比較析出晶體的多少，故C錯(cuò)誤；
D、t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為30g，乙物質(zhì)的溶解度小于30g，所以t2℃時(shí)，向30 g甲、乙中分別加入100 g水，乙還有未溶解的固體，故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲一定大于乙，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 主要考查了固體溶解度曲線的意義及溫度對(duì)固體溶解度的影響，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列不發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)化學(xué)方程式書寫不正確的是（　�。�
A．洗去試管壁上附著的銅：Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑
B．鎂帶在空氣中燃燒：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO
C．驗(yàn)證鐵比銅活潑：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
D．用熟石灰處理工業(yè)生產(chǎn)中含硫酸的廢水；Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①長(zhǎng)頸漏斗；②試管．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置最好選用A（填字母，下同），只用E裝置收集的原因是二氧化碳能夠溶于水．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（4）通常利用G裝置內(nèi)裝澄清石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳的存在，若二氧化碳過量，會(huì)進(jìn)一步與碳酸鈣、水反應(yīng)生成易溶于水的碳酸氫鈣[CaCO3+H20+CO2═Ca（HCO3）2]，若向含有Ca（OH）2 14.8g的澄清石灰石里緩緩?fù)ㄈ胍欢康亩趸迹磻?yīng)后若生成10g沉淀，則通入二氧化碳的質(zhì)量可能為AC（填字母序號(hào)）．
A.4.4g    B.8.8g    C.13.2g    D.17.6g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如圖是同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室制取氣體，并進(jìn)行氣體的性質(zhì)檢測(cè)用到的儀器，請(qǐng)回答相關(guān)問題．
（1）a儀器的名稱是長(zhǎng)頸漏斗．
（2）用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）B裝置有多種用途，若用于收集二氧化碳，應(yīng)將A與B的m（填“m”或“n”連接；若除去氧氣中混有的水蒸氣，則B中盛放的試劑是濃硫酸；若要檢驗(yàn)二氧化碳中混有氯化氫氣體，則B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列離子能在pH=12的水溶液中大量共存的是（　�。�
A．SO${\;}_{4}^{2-}$、NO${\;}_{3}^{-}$、K+、H+B．Na+、Cl-、NO${\;}_{3}^{-}$、Cu2+
C．Na+、K+、NO${\;}_{3}^{-}$、Cl-D．Mg2+、Cl-、SO${\;}_{4}^{2-}$、K+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示的微觀模擬圖中的○和●分別表示氫原子和氧原子，則有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．①好②均為混合物B．只有③是單質(zhì)
C．①②④是氧化物D．④在一定條件下可分解成②和⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．將飽和硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱牟僮魇牵ā　。?table class="qanwser">A．降溫B．恒溫蒸發(fā)水C．加溶質(zhì)D．加水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如圖中的六個(gè)原A、B、C、D、E、F分別表示六種物質(zhì)，藍(lán)色溶液A與C反應(yīng)能生成兩種沉淀，B為氧化物，D、E、F分別是碳酸鈉溶液、稀硫酸和氫氧化鈉溶液中的一種，E中溶質(zhì)可用于生產(chǎn)洗滌劑，用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，用兩個(gè)圓相切或“--”表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，六種物質(zhì)之間的部分反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請(qǐng)利用初中化學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）寫出A、E的化學(xué)式CuSO4、Na2CO3；
（2）C與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba（OH）2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O；
（3）試寫出一個(gè)有B生成的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．

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