科目:初中化學 來源:山西省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:綜合題
如圖是初中化學實驗室常見氣體的制取裝置,回答問題:
(1)儀器①的名稱是___________,儀器②的名稱是____________ 。
(2)如果用氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制氧氣,反應方程式為__________________,
(3)質(zhì)量分數(shù)為3%的醫(yī)用雙氧水在常溫下難分解;但在雙氧水溶液中加入鐵銹,就會迅速分解,且反應結(jié)束后過濾出的鐵銹可重復使用。試寫出該反應的化學方程式____________,鐵銹是該反應的_________劑;反應的發(fā)生裝置為__________;用你選擇的發(fā)生裝置還可以制取的氣體是_____________。
(4)某學生利用燒杯、球形干燥管和單孔橡皮塞組成制取二氧化碳氣體的裝置(如下圖所示)。
①該裝置A中應盛放的藥品是___________,B處盛放的藥品是________。
②該裝置的優(yōu)點是_________________________(只需回答一點)。
試管集氣瓶2KClO32KCl+3O2↑2H2O22H2O+O2↑催化BCO2(答案合理即可)稀鹽酸石灰石(或大理石)可隨時控制反應的發(fā)生或停止(答案合理即可) 【解析】 ⑴儀器①為試管,儀器②為集氣瓶,故答案為:試管,集氣瓶;⑵氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的化學方程式為: ⑶在反應過程中,鐵銹(三氧化二鐵)本身的性質(zhì)和質(zhì)量并沒有發(fā)生改變,只是加速了雙氧水的分解,屬于固液不加熱型,固液不加熱...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:北京課改版2018-2019學年度第一學期九年級化學上冊第1-3章綜合檢測題 題型:實驗題
用來測定空氣成分的方法很多,圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來測定氧氣在空氣中含量的方法.實驗過程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記.
第二步:點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶中原空氣總體積的1/5.
請回答下列問題:
(1)上面的實驗同時證明了氮氣有________的化學性質(zhì).
(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的1/5,你認為導致這一結(jié)果的原因可能是(寫一條)________.
(3)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示),你認為改進后的優(yōu)點是:________.
(4)寫出紅磷燃燒的文字表達式:________
(5)上述實驗中的紅磷不能用木炭或硫代替,原因是:________.
不可燃、不助燃、比較穩(wěn)定 紅磷量不足、裝置氣密性不好、未冷卻到室溫就打開止水夾、紅磷中含有能燃燒生成其他氣體的雜質(zhì)不需酒精燈點燃紅磷,節(jié)約能源(或不需打開瓶塞點燃紅磷造成裝置漏氣,實驗誤差。┝+氧氣五氧化二磷木炭和硫燃燒生成的CO2、SO2與消耗的氧氣的體積相等,木炭和硫燃燒前后集氣瓶內(nèi)的壓強不變 【解析】 (1)紅磷與空氣中的氧氣反應,內(nèi)壓降低,而空氣中的另一種主要成分氮氣最終保留...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:北京課改版2018-2019學年度第一學期九年級化學上冊第1-3章綜合檢測題 題型:單選題
下列有關氧氣的敘述正確的是( )
A. 氧氣能和許多物質(zhì)反應,所以氧氣是一種很不穩(wěn)定的氣體
B. 測定空氣中氧氣含量的實驗中,不能將紅磷換成木炭實驗
C. 給高錳酸鉀加熱,若不加二氧化錳就不會產(chǎn)生氧氣
D. 將帶火星的木條插入集氣瓶中,檢驗氧氣說法集滿
B 【解析】 A、氧氣一定條件下能和許多物質(zhì)反應,而非所有物質(zhì),如氧氣和金不反應,故不應是很不穩(wěn)定的氣體,而是比較活潑的氣體,故錯誤; B、測定空氣中氧氣含量的實驗中,所選物質(zhì)須:能在空氣中燃燒,與氧氣反應不生成氣體;木炭與氧氣反應生成二氧化碳,使裝置內(nèi)氣壓變化不大,所以不能將紅磷換成木炭,正確; C、加熱高錳酸鉀不需要催化劑,故錯誤; D、驗滿氧氣應將帶火星的木條放...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山西省2018-2019學年八年級上學期第一次月考化學試卷 題型:填空題
寫出以下儀器的名稱:
A__________B__________C_________D__________E__________F____________.以下選填序號:
(1)實驗室常用來給物質(zhì)加熱的工具是 ______ ;
(2)可以直接加熱的儀器是________;
(3)加熱時需墊上石棉網(wǎng)的儀器是________;
(4)吸取和滴加少量液體試劑的儀器是________;
(5)量取液體體積要用的是_______。
(6)實驗室現(xiàn)有10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,某同學需要量取25mL的水,應選用_______mL的量筒。量液時量筒必須要__________,視線要與___________________。該同學俯視量筒的刻度線(其他操作無誤),則所量水的體積________(填“偏大”“偏小”“無影響”)。
集氣瓶試管滴管量筒燒杯酒精燈FBECD50 放平量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平偏小 【解析】 據(jù)圖可知,各儀器的名稱是A:集氣瓶;B:試管;C:滴管;D:量筒;E:燒杯;F:酒精燈; (1)實驗室常用來給物質(zhì)加熱的工具是酒精燈; (2)可以直接加熱的儀器是試管; (3)加熱時需墊上石棉網(wǎng)的儀器是燒杯; (4)吸取和滴加少量液體試劑的儀器是滴管; (5)量...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期人教版五四制八年級化學上冊第1-3章綜合檢測試卷 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A. 元素是電子數(shù)相同的一類原子的總稱
B. 一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同
C. 地殼中含量最多的元素是
D. 氧氣、二氧化碳、氧化銅中都是由氧原子直接構(gòu)成的物質(zhì)
B 【解析】 A、元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱,故錯誤; B、一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,故正確; C、地殼中含量最多的元素是氧,故錯誤; D、氧氣是由氧氣分子構(gòu)成的,二氧化碳是是由二氧化碳分子構(gòu)成,氧化銅是由氧離子和銅離子構(gòu)成,故錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江西省等學校招生考試化學 滾動檢測卷(二) 題型:簡答題
利用所學的碳和碳的氧化物的知識回答下列問題。
(1)活性炭由于具有很強的__________,可以除去冰箱內(nèi)的異味。
(2)書寫檔案時規(guī)定使用碳素墨水,是因為常溫下碳的化學性質(zhì)________。
(3)冬天用木炭烤火容易產(chǎn)生________(填化學式)使人中毒。
(4)一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同的原因是________________________。
(5)用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生反應的化學方程式為______________________________________________________。
吸附性穩(wěn)定CO構(gòu)成兩物質(zhì)的分子不同CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O 【解析】 (1)活性炭由于具有很強的吸附性,可以出去冰箱內(nèi)的異味; (2)書寫檔案時規(guī)定使用碳素墨水,是因為常溫下碳的化學性質(zhì)穩(wěn)定; (3)冬天用木炭烤火容易產(chǎn)生一氧化碳使人中毒; (4)一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同的原因是構(gòu)成兩物質(zhì)的分子的構(gòu)成不同; (5)用澄清石灰水檢驗...查看答案和解析>>
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