下列資源的利用過程中發(fā)生了化學變化的是( 。
A、鐵礦煉鐵B、干冰制冷C、海水曬鹽D、風能發(fā)電
考點:化學變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:本題考查學生對物理變化和化學變化的確定.判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化.
解答:解:A、鐵礦煉鐵是利用還原劑與鐵的化合物發(fā)生反應,還原出鐵來,屬于化學變化,故A正確;
B、干冰制冷是利用干冰升華吸熱,使周圍溫度降低,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯誤;
C、海水曬鹽是水分蒸發(fā)過程,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯誤;
D、風能發(fā)電是利用風力使輪子轉動做功發(fā)電,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯誤.
故選:A.
點評:搞清楚物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習題的關鍵.判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì).一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列屬于化學變化的是( 。
A、鋼鐵生銹B、冰雪融化C、輪胎爆裂D、燈泡打碎

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科目:初中化學 來源: 題型:

家庭生活中處處都有物質(zhì)變化,下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是( 。
A、鮮牛奶變質(zhì)B、酵母粉發(fā)酵C、鋼絲球刷碗D、潔廁精除垢

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列過程發(fā)生了化學變化的是( 。
A、水的沸騰B、膽礬研碎C、過濾液體D、酸堿中和

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科目:初中化學 來源: 題型:

今年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”.以下對水的利用過程中主要發(fā)生了化學變化的是( 。
A、水力發(fā)電B、水作冷卻劑C、水作溶劑D、電解水獲得氫氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

生活中常見的下列現(xiàn)象,屬于化學變化的是(  )
A、米飯變餿B、雪糕融化C、玻璃瓶破碎D、濕衣服晾干

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科目:初中化學 來源: 題型:

生活中的下列變化,屬于物理變化的是( 。
A、
植物的光合作用
B、
燃放煙花
C、
蠟燭燃燒
D、
電燈通電發(fā)光

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

以下關于能源和環(huán)境的敘述中,錯誤的是(  )

A.化學電池是化學能轉化成電能的裝置
B.氫氣燃燒的過程,是熱能轉化成化學能的過程
C.氫能是理想的新型能源,它有放熱多、資源豐富、不污染環(huán)境等優(yōu)點
D.大量廢舊電池的隨意丟棄,會帶來嚴重的環(huán)境污染問題

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列有關生產(chǎn)、環(huán)保、能源、資源問題的敘述錯誤的是 

A.pH<5.6的雨水稱為酸雨
B.“溫室效應”主要是由CO2等氣體引起的
C.使用乙醇汽油能減少污染,節(jié)約石油資源
D.長期使用硫酸銨會使土壤呈酸性,應將硫酸銨與熟石灰混合使用

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