【題目】如圖是A、BC三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是(  )

A.50℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是ABC

B.20℃時(shí),等質(zhì)量的A、C兩物質(zhì)的飽和溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量一定相等

C.A中混有少量B可采用降溫結(jié)晶的方法提純A

D.分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50℃降至20℃時(shí),所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是BC=A

【答案】D

【解析】

A、50℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是ABC正確,故正確;

B、20℃時(shí),A、C兩物質(zhì)的溶解度相同,等質(zhì)量的A、C兩物質(zhì)的飽和溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量一定相等,故正確;

C、A中混有少量B時(shí),可用降溫結(jié)晶的方法提純A物質(zhì),因?yàn)?/span>A物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大,故正確;

D、20℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度最大,A、C物質(zhì)的溶解度相等,分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50℃降至20℃時(shí),A、B物質(zhì)的溶解度減小,C物質(zhì)的溶解度增大,應(yīng)該按照50℃時(shí)的溶解度計(jì)算,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是BAC,故錯(cuò)誤;
故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)失去標(biāo)簽的稀硫酸溶液的濃度進(jìn)行測(cè)定:取稀硫酸50g于燒杯中,逐滴滴加溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.42%的氫氧化鋇溶液并振蕩,充分反應(yīng)后,燒杯內(nèi)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與滴加氫氧化鋇溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示

1)當(dāng)?shù)渭?/span>BaOH2溶液50g時(shí),燒杯內(nèi)溶液的pH_____7(填“>”“<”或“=”)

2)求該稀硫酸溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出答題過(guò)程)。_____。

3)滴加BaOH2溶液至150g時(shí),所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(計(jì)算結(jié)果精確到0.01%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向盛有10g49%稀硫酸的燒杯中加入5.6克的鐵粉,充分反應(yīng)后有固體殘留,t1時(shí)迅速倒入一定量的硫酸銅溶液。整個(gè)過(guò)程燒杯中溶液的質(zhì)量隨時(shí)間的變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是(  )

A. a點(diǎn)是溶液,加入鋅粉,有氣體放出

B. b點(diǎn)時(shí),溶液中溶質(zhì)只有一種

C. c點(diǎn)時(shí),燒杯中固體一定是銅

D. m12.7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文

近半年來(lái),面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,除了戴口罩、勤洗手外,如何科學(xué)、正確、安全地消毒,成為了大家關(guān)注的話題。能有效殺滅新型冠狀病毒常用方法有:56℃以上蒸煮30分鐘,噴灑75%酒精、含氯消毒劑等。

對(duì)含氯消毒劑你了解多少呢?

含氯消毒劑是指溶于水能產(chǎn)生次氯酸(HClO)的消毒劑,次氯酸不穩(wěn)定受熱易分解。日常生活中,84 消毒液、漂白粉就屬于常見的含氯消毒劑。

含氯消毒劑的殺菌威力來(lái)源于次氯酸根離子(ClO)的氧化性,它能夠使病原體的蛋白質(zhì)氧化變性,反應(yīng)后生成的氯離子又能顯著改變病原體的滲透壓,使病菌死亡。影響大多數(shù)消毒劑消毒效果的因素有:消毒劑的有效濃度、放置時(shí)間、溫度、酸堿度等,一般規(guī)律是有效濃度愈高,放置時(shí)間愈短,溫度愈高,殺菌效果愈好。

1為酸堿度對(duì)消毒液有效氯濃度的影響。圖1為消毒液的放置時(shí)間對(duì)殺菌效果的影響,圖中消毒液1比消毒液2有效氯濃度低。

1 84消毒液的酸堿度對(duì)有效氯濃度的影響

有效氯濃度(%

pH

0時(shí)

15

30

45

8

0.93

0.82

0.66

0.51

9

0.94

0.89

0.83

0.74

10

0.96

0.93

0.88

0.82

11

0.98

0.95

0.92

0.88

12

1.00

0.97

0.95

0.92

13

1.01

1.01

0.95

0.99

日常使用含氯消毒劑時(shí),需要注意以下三點(diǎn):①含氯消毒劑不能和潔廁靈同時(shí)使用,因?yàn)闈崕`的主要成分是鹽酸,它遇上含氯消毒劑中的次氯酸鈉(NaClO)就會(huì)生成氯氣(Cl2)、氯化鈉和一種常見的氧化物,造成人體皮膚和黏膜損傷,嚴(yán)重的會(huì)出現(xiàn)肺水腫等癥狀。②原液需稀釋后才能使用,稀釋人員需要帶好橡膠手套和防護(hù)眼鏡。③不推薦和酒精混合后使用,可能會(huì)有潛在風(fēng)險(xiǎn)。

含氯消毒劑在日常生活中發(fā)揮著重要作用,我們要了解它、正視它才能合理正確地使用。

依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題。

1)次氯酸和75%酒精是否都是純凈物______(填、或)。

284消毒液的pH達(dá)_____時(shí)其有效氯濃度在45天內(nèi)最穩(wěn)定。

3)含氯消毒劑的殺菌原理為_____________。

4)寫出次氯酸鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式___________。

5)下列關(guān)于含氯消毒劑的說(shuō)法中,不合理的是_____

A 84消毒液不宜和酒精混合后使用

B 含有氯元素的消毒劑就是含氯消毒劑

C 含氯消毒劑使用時(shí)溫度越高,殺菌效果越好

D 放置兩個(gè)小時(shí)后,無(wú)論有效氯濃度高或低都不會(huì)影響殺菌率

6)從使用的安全角度考慮,請(qǐng)你對(duì)使用含氯消毒劑提兩條合理的建議:______ 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組開展活動(dòng),他們將在實(shí)驗(yàn)室完成兩個(gè)主題實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你參與他們的活動(dòng):

1)制取氧氣。下圖是他們準(zhǔn)備選取的裝置

a儀器的名稱_________。

②小文同學(xué)準(zhǔn)備用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制取氧氣,寫出該化學(xué)反應(yīng)方程式_____,她選取的發(fā)生裝置為_______(填序號(hào),下同),收集裝置為______,驗(yàn)證集氣瓶中收集的氣體是氧氣的實(shí)驗(yàn)操作為_______________。

2)探究酸的化學(xué)性質(zhì)。

①小文向以下五只試管中加入稀鹽酸,試管中無(wú)明顯現(xiàn)象的是_____。(填序號(hào))

A 無(wú)色酚酞 B 氧化銅 C D 碳酸鈉溶液 E 氫氧化鈣溶液

②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小文將A、E兩支試管中的物質(zhì)全部倒入一只潔凈的燒杯中,充分反應(yīng),得到無(wú)色澄清溶液。小組成員一起對(duì)該溶液的成分進(jìn)行探究。

(提出問(wèn)題)該溶液中除水、酚酞外還含有哪些物質(zhì)?

(查閱資料)氯化鈣溶液基本呈中性。

(猜想與假設(shè))Ⅰ.____

.CaCl2、HCl

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))若猜想Ⅱ成立,小霞同學(xué)的驗(yàn)證方法是:取上述燒杯中的無(wú)色溶液少量于試管中,然后向試管中滴加碳酸鈉溶液,觀察到先有氣泡冒出,然后出現(xiàn)白色沉淀,出現(xiàn)的沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________

小組同學(xué)經(jīng)討論后認(rèn)為,下列_____(填字母)藥品單獨(dú)使用也能驗(yàn)證猜想Ⅱ成立。

a pH試紙 b 紫色石蕊試液 c d 足量的濃氫氧化鈉溶液 e 硝酸銀溶液

(拓展與遷移)稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸即嬖?/span>___。

(反思與評(píng)價(jià))實(shí)驗(yàn)室的廢液排放前應(yīng)該做無(wú)害化處理。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵。某課外小組要從廢液中回收銅并得到鐵紅(主要成分Fe2O3),要求全過(guò)程不引入其他金屬元素.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下圖所示,

回答下列問(wèn)題:

1)加入過(guò)量A溶解后,再進(jìn)行操作a,操作a__操作。

2)工廠廢液中加入過(guò)量A反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

3)溶液甲中的金屬離子是____(寫離子符號(hào))。

4)步驟①②③中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中屬于置換反應(yīng)的是_____(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)為驗(yàn)證炭在氧氣中不完全燃燒的產(chǎn)物既有CO又有CO2, 設(shè)計(jì)如圖所示:

流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問(wèn)題.

1)按上面連接好裝置,在裝入藥品之前,必須進(jìn)行的操作是________;

2B裝置中NaOH濃溶液的作用是________;

3)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),必須先通入混合氣體一段時(shí)間再點(diǎn)燃酒精噴燈加熱,目的是________;

4)根據(jù)設(shè)計(jì)意圖,觀察到________(填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)時(shí),證明混合氣體中既有COCO2;

5)寫出E中的反應(yīng)化學(xué)方程式:________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是()

A.丙物質(zhì)由6個(gè)原子構(gòu)成

B.反應(yīng)前后分子總數(shù)不變

C.生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為2:1

D.發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22:3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中,用傳感器探究反應(yīng)過(guò)程中溫度和壓強(qiáng)的變化,如右圖所示。從圖中所獲信息不正確的是

A. 反應(yīng)過(guò)程中有熱量放出B. 50s時(shí),溶液中溶質(zhì)為AlCl3

C. 0~50s,發(fā)生Al2O3+6HCl===2AlCl3+3H2O反應(yīng)D. 100140s,壓強(qiáng)減小是因?yàn)闇囟冉档?/span>

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