【題目】物質(zhì)的變化

我們的家鄉(xiāng)是座美麗的濱海小城,這里三面環(huán)海,海洋蘊含著豐富的資源,以下是人們從海洋中獲取某些物質(zhì)的方法:

①膜法淡化海水獲得淡水; ②蒸餾法從海水中提取淡水;③采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法曬得粗鹽;④開采出原油并進(jìn)行分餾獲得汽油、煤油等產(chǎn)品;⑤向粗鹽的溶液中加入試劑制得精鹽;⑥向海水中添加石灰乳,再向得到的沉淀中加稀鹽酸,然后電解獲得的氯化鎂制得鎂;⑦用貝殼(主要成分碳酸鈣)制生石灰。

(1)請從物質(zhì)變化的角度對上述方法進(jìn)行分類:一類是_______________(填寫序號),另一類是______________(填寫序號),你的分類依據(jù)是__________________________。

(2)和①膜法淡化海水原理相同的一個實驗操作是______,原理都是依據(jù)_____________不同將混合物中的各成分分離。

(3)在②蒸餾法淡化海水時水的三態(tài)變化過程首先是由______態(tài)變?yōu)?/span>____態(tài)的蒸發(fā)過程,然后是由______態(tài)變?yōu)?/span>____態(tài)的冷凝過程,這與自然界中___________循環(huán)的原理類似。請描述蒸餾法淡化海水的微觀過程_______________________________。

(4)在③海水曬鹽的過程中,鈉離子、氯離子、水分子三種微粒的運動狀態(tài)是:首先在海水中這三種微粒處于__________的運動狀態(tài)(選填自由在固定位置振動,下同),在曬鹽過程中,_________(填微粒名稱)不斷運動到空氣中去,另兩種粒子結(jié)合后處于__________________的運動狀態(tài)以晶體的形式析出,跟該結(jié)晶微觀過程正好相反的一個物理變化是________________。

(5)在⑤粗鹽精制的操作中為除去過量的碳酸鈉、氫氧化鈉,需要添加適量的稀鹽酸,請寫出稀鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)中,有效作用的粒子有______________。

(6)寫出⑥中電解氯化鎂獲得金屬鎂的化學(xué)方程式________________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是___________________。

(7)貝殼制得的生石灰可用來做干燥劑,日常生活中常見的干燥劑除了生石灰干燥劑外,還有一種硅膠干燥劑,硅膠吸附性能高、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,其內(nèi)部為毛孔網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),能夠吸收水分,并將水分保留住。根據(jù)提供的信息分析他們的干燥原理是否相同?________,理由是____________。

【答案】 ①②③④ ⑤⑥⑦ 是否有新物質(zhì)生成 過濾 各成分顆粒大小 水分子獲取能量后,間隔變大,運動加快,克服了分子之間的作用力,變成水蒸氣,在冷凝管中的水蒸氣遇冷后,能量變小,間隔變小,運動速率減慢,變成液態(tài)水 自由 水分子 在固定的位置振動 溶解 氫離子和氫氧根離子(H+OH) 2MgCl2 2Mg+Cl2 分解反應(yīng) 生石灰做干燥劑發(fā)生的是化學(xué)變化,硅膠干燥發(fā)生的是物理變化

【解析】(1)物質(zhì)變化的角度可分為物理變化和化學(xué)變化①②③④沒有新物質(zhì)生成,⑤⑥⑦有新物質(zhì)生成;

(2)膜法淡化海水原理是利用各成分顆粒大小不同進(jìn)行分離,常用的操作為過濾;

(3)海水蒸餾時水首先是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的蒸發(fā)過程,然后是由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的冷凝過程,微觀上水分子獲取能量后,間隔變大,運動加快,克服了分子之間的作用力,變成水蒸氣,在冷凝管中的水蒸氣遇冷后,能量變小,間隔變小,運動速率減慢,變成液態(tài)水,這與自然界中水循環(huán)的原理類似。

(4)海水中主要包含鈉離子、氯離子、水分子三種微粒,微粒處于自由的運動狀態(tài),在曬鹽過程中,水分子不斷運動到空氣中去,而鈉離子、氯離子結(jié)合后處于在固定的位置振動的運動狀態(tài)以晶體的形式析出,與結(jié)晶微觀過程正好相反的一個物理變化是溶解;

(5)稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子;

(6)電解氯化鎂生成鎂和氯氣,化學(xué)方程式為:2MgCl2 2Mg+Cl2,該反應(yīng)符合一變多的特點,屬于分解反應(yīng);

(7)生石灰作干燥劑是利用氧化鈣與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣,是化學(xué)變化,硅膠作干燥發(fā)生的是物理變化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)研究小組對蠟燭(主要由碳、氫元素組成)燃燒進(jìn)行了如下探究.

(1)設(shè)計圖1所示實驗,錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________;請推測靠近三通管______(填“上口”或“下口”)的火柴火焰熄滅,理由是__________________

(2)某同學(xué)用大燒杯將高低2支燃燒的蠟燭罩住(如圖2),觀察到高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅.

(提出問題)導(dǎo)致高的蠟燭先熄滅的原因是什么?

(猜想與假設(shè))

假設(shè)1:可能是高蠟燭火焰附近的二氧化碳含量過大導(dǎo)致其先熄滅;

假設(shè)2:可能是高蠟燭火焰附近的氧氣濃度過低導(dǎo)致其先熄滅.

(設(shè)計實驗)

甲同學(xué)按圖2裝置進(jìn)行實驗,點燃蠟燭,用大燒杯罩住一段時間后,發(fā)現(xiàn)貼在燒杯內(nèi)上部的濾紙先褪色說明此時高蠟燭附近的二氧化碳濃度比低蠟燭附近的濃度______(填“高”或“低”).

(3)為進(jìn)一步驗證假設(shè)1,乙同學(xué)收集1瓶含20%氧氣和80%二氧化碳的氣體,將點燃的蠟燭慢慢伸入瓶中并密閉,蠟燭燃燒一段時間后慢慢熄滅,根據(jù)實驗現(xiàn)象可知:

假設(shè)1______(填合理不合理).

(4)丙同學(xué)使用傳感器測得密閉裝置內(nèi)蠟燭從燃燒到熄滅后的過程中,80S時蠟燭熄滅,裝置內(nèi)氧氣和二氧化碳含量的變化曲線如圖3,結(jié)合已有知識和上述實驗分析,乙同學(xué)實驗中,蠟燭完全熄滅后瓶內(nèi)含有的氣體有______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一包白色固體樣品,可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種。小科同學(xué)為探究其成分做了以下實驗:

.取少量固體樣品于燒杯中,先加足量水溶解,再加入足量的BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;

.繼續(xù)向燒杯中滴加稀鹽酸并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體質(zhì)量隨加入稀鹽酸質(zhì)量的變化如圖所示。

請回答下列問題:

(1)AB段觀察到的現(xiàn)象是 。

(2)C點時,溶液中一定含有的溶質(zhì)是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、Y 兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖:

①t1℃時,X、Y 飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等;

②t2℃時,X 的溶解度大于 Y 的溶解度;

③將 t1℃時的 100gX 飽和溶液和 300gY 飽和溶液分別蒸發(fā)掉 20g 水,然后溫度仍降至 t1℃, 則 Y 析出的晶體多;

④將 t2℃的 100gX 飽和溶液和 100gY 飽和溶液分別從 t2℃降至 t1℃時,則析出的晶體一樣 多;

以上說法中正確的是( )

A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室內(nèi),某興趣小組利用三只收集滿二氧化碳?xì)怏w的燒瓶,按如圖 1 所示的 裝置,利用傳感器對二氧化碳性質(zhì)進(jìn)行探究。三個注射器內(nèi)各裝入水、飽和石灰水、氫氧化 鈉濃溶液,并迅速將注射器內(nèi) 85ml 液體全部注入燒瓶中,關(guān)閉活塞,振蕩燒瓶,冷卻至室 溫;三只燒瓶內(nèi)氣壓變化如圖 2 所示。

資料 1:Na2CO3 + CO2 + H2O=====2NaHCO3

資料 2:2NaHCO3Na2CO3 + H2O + CO2

試回答下列問題:

(1)曲線 AB 段氣壓變化的原因是_____。

(2)曲線 2 所代表的實驗中發(fā)生的反應(yīng)方程式為_____。

(3)對比曲線 1、2、3,能得出的結(jié)論是_____。

A.CO2 能與水發(fā)生反應(yīng)

B.該溫度下,1 體積水約溶解 1 體積 CO2

C. NaOH 濃溶液比飽和石灰水更適合吸收二氧化碳

(4)圖 1 所示實驗中,用注射器而不用長頸漏斗的原因是_____。

(5)探究曲線 3 所代表的實驗后的溶液中溶質(zhì)的成分:

①取少量該實驗后的溶液于試管中,滴入酚酞溶液后溶液呈紅色,僅由此現(xiàn)象,定性的 猜想燒瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分為(寫出所有的可能)_________________ 。(填化學(xué)式,下 同)

②將試管加熱,未見氣泡產(chǎn)生;待試管冷卻至室溫后,加入足量的 BaCl2 溶液后,出現(xiàn) 白色沉淀,發(fā)生的反應(yīng)方程式為:______;說明該溶液中存在溶質(zhì)______;此 時溶液還是紅色,說明該溶液中還存在溶質(zhì)_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】作為重要的能源,燃料對于人類社會是非常重要的。

(l)氫氣被認(rèn)為是理想的清潔、高能燃料,可以通過以下反應(yīng)制得: 2NaCl+2H2O通電 2X+Cl2↑+H2↑,其中X的化學(xué)式是____________。

(2)乙醇可用作酒精燈、內(nèi)燃機(jī)等的燃料,寫出乙醇充分燃燒的化學(xué)方程式:__________。

(3)在相同的溫度和壓強(qiáng)下,相同體積的氣體具有相同的分子數(shù),反之亦然。在20℃、101kPa下,1m3一氧化碳和1m3甲烷分別充分燃燒,消耗氧氣的體積比為____________。

(4)使燃料充分燃燒通常考慮兩點:一是燃燒時要有足夠的空氣;二是_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上利用黃鐵礦(主要成分是FeS2)生產(chǎn)硫酸。同時還能得到一種副產(chǎn)品氧化鐵用于煉鐵,其反應(yīng)原理為:①4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2 ②2SO2+O22SO3 ③SO3+H2O=H2SO4 ④ Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

下列說法不正確的是

A. 反應(yīng)①②④均有元素化合價發(fā)生變化 B. 四個反應(yīng)的產(chǎn)物都有氧化物

C. 反應(yīng)①④不屬于四種基本反應(yīng)類型中的任何一種 D. 反應(yīng)②③屬于化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,往盛有一定量液體M的燒杯中逐漸加入固體N并充分?jǐn)嚢。下圖中橫坐標(biāo)x表示固體N的質(zhì)量,縱坐標(biāo)y表示燒杯中的某物理量(見下表)。下列實驗與圖象對應(yīng)關(guān)系合理的是

M

N

Y

A

氧化鈣

溶液的溫度

B

澄清石灰水

碳酸鈉

溶液的質(zhì)量

C

飽和氯化鈉溶液

氯化鈉

溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D

硝酸銀溶液

銅粉

溶液的質(zhì)量

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖A是鎂元素在元素周期表中的相關(guān)信息,圖B是該元素形成的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

⑴鎂元素的相對原子質(zhì)量為_______

B圖中X = ________,B微粒的符號是_______。

⑶下圖是鎂在點燃條件下與某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________

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