【題目】石灰石在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途。
(1)煅燒石灰石可制得活性CaO,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(2)為測(cè)定不同煅燒溫度對(duì)CaO活性的影響,取石灰石樣品分為三等分,在同一設(shè)備中分別于800℃、900℃和1000℃條件下煅燒,所得固體分別與等質(zhì)量的水完全反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)液溫度隨時(shí)間的變化如下圖所示。
可知:CaO與水反應(yīng)會(huì)熱量(填“放出”或“吸收”);上述溫度中,℃煅燒所得CaO活性最高。要得出正確結(jié)論,煅燒時(shí)還需控制的條件是。
(3)以電石渣(主要成分為Ca(OH)2 , 還含有少量MgO等雜質(zhì))為原料制備高純CaCO3的流程如下:
①如圖為NH4Cl濃度對(duì)鈣、鎂浸出率的影響:
(浸出率= ×100%)
可知:較適宜的NH4Cl溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;浸取時(shí)主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為
②流程中方框內(nèi)部分若改用溶液(填化學(xué)式),可一步得到與原流程完全相同的生成物。
③流程中方框內(nèi)部分若改用Na2CO3溶液,也能得到高純CaCO3 , 試從生成物的角度分析原流程的優(yōu)點(diǎn):
a.NH3可循環(huán)利用; b.。
【答案】
(1)
(2)放出,900,煅燒的時(shí)間
(3)10%, ,NH4HCO3,可以得到化工產(chǎn)品氯化鈣
【解析】(1)煅燒石灰石生成氧化鈣和二氧化碳;
(2)根據(jù)反應(yīng)液的溫度可知,CaO與水反應(yīng)會(huì)放出熱量,通過分析表中的數(shù)據(jù)可知,900℃時(shí)所得CaO活性最高,要得出正確結(jié)論,煅燒時(shí)還需控制的條件是煅燒時(shí)的時(shí)間;
(3)①NH4Cl溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%時(shí),鈣的浸出率高,浸取時(shí)主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH4Cl+ Ca(OH)2==CaCl2+2H2O+2NH3↑
②根據(jù)元素的種類不變的原理,碳酸氫銨和氨水、二氧化碳所起的作用是相同的。
③發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中有生成物氯化鈣,所以可以得到化工產(chǎn)品氯化鈣。
所以答案是:(1) CaCO3 CaO+CO2↑
(2)放出,900,煅燒的時(shí)間
(3)①10%,2NH4Cl+ Ca(OH)2==CaCl2+2H2O+2NH3↑
②NH4HCO3 ③可以得到化工產(chǎn)品氯化鈣
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用和書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無(wú)遺漏;注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào)才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】保護(hù)水資源包含“節(jié)水”和“防污”兩個(gè)環(huán)節(jié)。我國(guó)將2020年世界水日的中國(guó)主題設(shè)立為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,建設(shè)幸福河湖”,下列措施不利于“節(jié)水優(yōu)先”原則的是
A.農(nóng)業(yè)上大力普及噴灌、微灌等節(jié)水灌溉技術(shù)B.工業(yè)在可能的范圍內(nèi)將水循環(huán)使用
C.衣服集中洗滌,減少洗衣次數(shù)D.將噴頭洗浴改為浴缸泡浴
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【題目】“新冠肺炎”危重癥患者,其主要表現(xiàn)為肺部纖維化,呼吸功能受阻,此時(shí)可用于醫(yī)療急救的氣體是___;地殼中含量居第二位的金屬元素與氧元素所形成的化合物的化學(xué)式為___。
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【題目】端午節(jié)吃粽子是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,重慶特色粽子的主要原料為大米、雞蛋、臘肉、食鹽, 主要原料中富含糖類物質(zhì)的是
A.雞蛋B.大米C.食鹽D.臘肉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)對(duì)酸堿鹽的知識(shí)進(jìn)行了以下的梳理.
(1)填寫下表空格中的化學(xué)式:
氯化鉀 | 氯化鈣 | 氯化鈉 | 氯化鎂 | 氯化鋁 | 氯化鋅 | 氯化亞鐵 | 氯化銅 |
KCl | CaCl2 | MgCl2 | AlCl3 | ZnCl2 | FeCl2 | CuCl2 |
反思:根據(jù)以上鹽中的金屬元素的排列,可以得出是依據(jù)順序歸納整理的.
(2)為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),繪制了如圖.請(qǐng)你在下面的圓圈中填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式或離子符號(hào):、、
(3)稀鹽酸和氫氧化鈉之間發(fā)生的反應(yīng)可稱為反應(yīng)。
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【題目】氨水中的一水合氨(NH3·H2O)是一種堿,能解離出 NH4+ 和 OH-。下列說法錯(cuò)誤的是
A.氨水能導(dǎo)電B.氨水能使石蕊溶液變紅
C.氨水和硫酸銅溶液混合可得到藍(lán)色沉淀D.氨水中加入稀鹽酸其 pH 值將減小
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【題目】下列圖象描述不正確的是( )
A. 向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加Ba(OH)2溶液
B. 向HCl和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液
C. 向等質(zhì)量的Mg和Fe中滴加稀鹽酸
D. 將t2℃時(shí)A,B,C的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為B>A=C
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【題目】下列四個(gè)圖像分別表示對(duì)應(yīng)的四個(gè)操作過程,其中與事實(shí)不相吻合的是:( )
A.一定量Ba(NO3)2溶液中滴加稀H2SO4
B.一定量稀鹽酸中滴加NaOH溶液
C.一定量不飽和KNO3溶液中加固體KNO3
D.質(zhì)量相同的KClO3中加入催化劑(MnO2)與不加入催化劑加熱制取O2
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【題目】某興趣小組從實(shí)驗(yàn)室中取一瓶過氧化氫溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為g。
(2)該雙氧水溶液中過氧化氫的質(zhì)量。(寫出計(jì)算過程)
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