【題目】下列歸納總結(jié)完全正確的一組是

A分子特征

B數(shù)字含義

①水分子很小

②固體物質(zhì)的分子不運動

③氣體分子間的間隔很大

Fe2+1個亞鐵離子帶2個單位正電荷

:氧化汞中汞元素顯+2

NO21個二氧化氮分子中含有2個原子

C生活經(jīng)驗

D節(jié)約資源

①常用鋼絲球擦洗鋁制品

②食品包裝中抽真空防腐

③用汽油洗去衣服上的油污

①提倡使用太陽能

②回收利用廢舊金屬

③農(nóng)業(yè)灌溉采用滴灌

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

A.②固體物質(zhì)的分子也是在不斷運動的,故錯誤;

B.③NO2中的“2”表示1個二氧化氮分子中含有2個氧原子,故錯誤;

C、①在常溫下,鋁能與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護膜,但是用鋼刷擦洗鋁制品表面,會破壞鋁表面的氧化鋁保護膜,故錯誤;

D、太陽能清潔無污染,提倡使用太陽能,有利于環(huán)保;回收利用廢舊金屬,有利于資源的保護和環(huán)境的保護;農(nóng)業(yè)灌溉采用滴灌,有利于節(jié)約用水,正確。

故選:D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B兩種固體的溶解度曲線。下列說法正確的是( 。

A.隨溫度升高,A、B兩種物質(zhì)的溶解度均增大

B.40℃時把30g B放入50g水中,可得到80g B的飽和溶液

C.20℃時A、B飽和溶液升溫到40℃,A是飽和溶液

D.40℃時,60g A的飽和溶液加入40g水,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E分別表示初中化學常見的五種物質(zhì)(或溶質(zhì)),它們的部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“—”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→"表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)),已知B可做氣體肥料,C由兩種元素組成。

1)若A、D都是具有還原性的氣體,C是黑色固體,E是最常見的溶劑,請回答:

①寫出A物質(zhì)的化學式____________。

E轉(zhuǎn)化為D的化學方程式為___________。

2)若A是常用的鈣片主要成分,D是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬,E是淺綠色溶液,請回答:

①寫出C物質(zhì)(或溶質(zhì))的化學式____________

B轉(zhuǎn)化為A的化學方程式為_________。E轉(zhuǎn)化為D的化學方程式為__________,該反應(yīng)的基本類型是__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】從鹽酸、硫酸、石灰水、燒堿、氫氧化鋇、純堿、硝酸鈉、氯化鋇(均為溶液)八種物質(zhì)中選出四種,使得各線條相連的物質(zhì)均能發(fā)生反應(yīng)且生成難溶物。

1)寫出①②③④的化學式:

_______________________________

2)寫出連線(2)(3)的化學方程式:

______________;______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗后的廢液一般需回收處理,不能直接倒入排污管,小科實驗后收集到含有碳酸鈉和氫氧化鈉的混合廢液10.22g,他向廢液中緩緩滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸,生成二氧化碳質(zhì)量與滴入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。當廢液恰好處理完畢時,溶液總質(zhì)量為20g。溶于水的氣體忽略不計,則:

1)廢液恰好處理完畢時。溶液的pH_____。

2)圖中m=_____g

3)廢液恰好處理完畢時,回收所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列裝置常用于實驗室制取氣體,請根據(jù)給出的裝置回答下列問題。

1)寫出儀器①的名稱_____。

2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填序號),化學方程式_____。

3)選擇裝置B作為制取CO2氣體的發(fā)生裝置,其突出優(yōu)點是_____,若用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從_____(填“a”“b”)端進入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體和水蒸氣,欲使用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體_____(用導氣管端口字母表示)

4)將純凈的二氧化碳氣體通入盛有蒸餾水的洗氣瓶一段時間后,測得該裝置中溶液的pH<7,對該現(xiàn)象的合理解釋_____(用化學方程式表示)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】維生素C主要存在于蔬菜和水果中,能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力,維生素C的化學式C6H8O6,試求:

1)維生素C的相對分子質(zhì)量是_____;

2)維生素C分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比是_____;

3)維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是_____

417.6g的維生素C中含有多少克的碳元素_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

1)在某一溫度時,甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,此溫度為_____。

2)在t1時,向30g甲物質(zhì)中加入50g水,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是_____,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____

3)將t1時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是_____。

4)甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì),可用_____方法提純甲物質(zhì)(選填降溫結(jié)晶蒸發(fā)結(jié)晶)。

5t3時等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1,所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】25℃時,探究某固體物質(zhì)的溶解性,實驗記錄如下表。下列實驗結(jié)論正確的是

編號

水的質(zhì)量/g

50

50

50

50

加入固體質(zhì)量/g

5

10

15

20

現(xiàn)象

固體完全溶解

固體完全溶解

剩余少量固體

剩余較多固體

A. 實驗①所得溶液質(zhì)量分數(shù)為10%

B. 實驗說明25℃時該物質(zhì)的溶解度是20g

C. 實驗③④所得溶液質(zhì)量分數(shù)相同

D. 實驗④所得溶液中含溶質(zhì)20g

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