下列處理事故的方法中不正確的是（　　）

　 A． 炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅

　 B． 家用電器著火，用水撲滅

　 C． 圖書、檔案著火，用二氧化碳滅火器撲滅

　 D． 廚房天然氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門并輕輕開窗通風


考點： 常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響；易燃物和易爆物安全知識；幾種常用的滅火器．

專題： 化學與生活．

分析： A、根據(jù)滅火的原理判斷．

B、根據(jù)防止損毀電器及觸電的情況判斷．

C、根據(jù)滅火器和種類和適用范圍判斷．

D、根據(jù)燃燒和爆炸的條件及防護措施判斷．

解答： 解：A、炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋，可以隔絕氧氣或空氣，從而達到滅火的目的，所以說法正確．

B、為防止觸電，應先切斷電源，再用干粉滅火器或者二氧化碳滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防損壞電器、觸電或電器爆炸傷人，所以說法錯誤．

C、液態(tài)二氧化碳滅火器滅火時不會留下任何痕跡而使物體損壞，能有效保護書籍，所以說法正確．

D、立即關(guān)閉閥門并開窗通風，會使室內(nèi)空氣對流，可以降低氣體的溫度減小可燃性氣體的濃度，使混合氣體達不到著火點和爆炸極限，所以說法正確．

故選B．

點評： “生命重于泰山”安全問題無小事，尤其是防火、防爆問題，所以燃燒和爆炸知識就成了化學考查熱點，解題時要注意燃燒爆炸的條件和事故的防護措施等．

　

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


鈉是一種非常活潑的金屬，將其投入水中，它會浮在水面上與水發(fā)生劇烈反應，放出大量的熱，使自身熔化成小球，甚至使生成的氫氣燃燒．其反應的化學方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑．但它不與煤油反應，因而可將其保存在煤油里．

在一個燒杯中倒入一定量的水，向水中滴入2滴無色酚酞試液，再加入適量的煤油，然后將一塊綠豆般大的鈉放入燒杯中，鈉會懸浮于水與煤油的界面處，并發(fā)生反應，直至鈉消失．

回答下列問題：

（1）反應后水層呈　　色．

反應生成的氫氣在鈉附近不會燃燒．為什么？

（3）由以上事實可以得出鈉具有哪些物理性質(zhì)？

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法符合科學道理的是（　�。�

　 A． 家中天燃氣泄漏，可開燈檢查

　 B． 實驗室中能用過濾方法將硬水軟化

　 C． 農(nóng)業(yè)上熟石灰與（NH4）2SO4混合使用，可提高肥效

　 D． 生活中用鐵鍋炒菜可補充鐵元素

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科目：初中化學 來源： 題型：


有機物在日常生活中應用廣泛，下列說法正確的是（　�。�

　 A． 甲烷是沼氣的主要成分，沼氣是可再生的生物能源

　 B． 工業(yè)酒精的主要成分是甲醇，甲醇飲后會使人失明，甚至死亡．因此，工業(yè)酒精是禁止用來配制飲用酒的

　 C． 乙酸俗稱醋酸，是食醋的主要成分，純乙酸是無色、有強烈刺激性氣味的液體，且無腐蝕性，可直接食用

　 D． 合成材料主要包括塑料、橡膠和合成纖維

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科目：初中化學 來源： 題型：


使用下列能源會造成環(huán)境污染的是（　　）

　 A． 風能 B． 太陽能 C． 氫能源 D． 煤

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科目：初中化學 來源： 題型：


天然氣完全燃燒的化學方程式為　　；消防隊員常用高壓水槍滅火，其滅火的原理是　　；氫氣作燃料的優(yōu)點是　（答出一條即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，實驗必須按照一定規(guī)則進行．下列實驗的操作先后順序不正確的是（　�。�

　 A． 點燃可燃性氣體前，應先檢驗氣體的純度，后點燃

　 B． 實驗室用高錳酸鉀制取氧氣實驗結(jié)束時，應先熄滅酒精燈，后將導管移出水面

　 C． 實驗室制取O2、H2、CO2等氣體時，應先檢查裝置氣密性，再向容器中裝藥品

　 D． 做鐵絲在氧氣瓶中的燃燒實驗時，應先在瓶底放些水或鋪一層沙，再引燃鐵絲

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


在實驗操作中從安全要求等方面出現(xiàn)了許多“先”與“后的要求”：

必須遵循操作順序的實驗        先做什么         再做什么

示例：給試管里少量液體加熱 先預熱試管的加熱部分    后將試管加熱部分對準酒精燈外焰

　　 　　 　　

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列圖示實驗操作中，正確的是（　�。�

　 A． 讀液體體積 B．

稱取液體 C． 過濾 D．

加入大理石

　

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