9．下列研究問題的做法不可取的是（　　）
A．采用網(wǎng)上查尋的方法，調(diào)查本市空氣污染指數(shù)
B．采用澆水滅木頭燃燒的方法，立即澆水滅電線著火
C．采用調(diào)查、走訪等方式，尋找河水污染源
D．采用推理的方法，分析自來水發(fā)黃的原因

分析 A、可以采用網(wǎng)上查詢方法，調(diào)查本市水污染指數(shù)；
B、根據(jù)燃燒的有關(guān)知識及滅火方法進行分析解答；
C、可以采用調(diào)查、走訪等方式，尋找河水污染源；
D、可以采用推理的方法，分析自來水發(fā)黃的原因．

解答 解：A、采用網(wǎng)上查詢方法，可以調(diào)查本市水污染指數(shù)，A做法正確；
B、對于電路，電器火災(zāi)是不能用直流水撲救的，因為水具有一定的導(dǎo)電性，B做法錯誤；
C、采用調(diào)查、走訪等方式，可以尋找河水污染問題，C做法正確；
D、采用推理的方法，可以分析自來水發(fā)黃的原因，D做法正確；
故選B．

點評 學(xué)會通過舉實例的方法來證實結(jié)論的錯誤，即通過舉出反例的方法來驗證觀點是否正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是銀元素在元素周期表中的信息．

請回答下列問題：
（1）圖中A、B、C、D粒子共表示三種元素．
（2）A、B、C、D中表示的陽離子與陰離子所形成的化合物是由離子（填“分子”、“原子”、“離子”）構(gòu)成的．
（3）D中x=8．
（4）E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為47，一個銀原子質(zhì)量是一個碳12原子質(zhì)量的9倍．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列變化中，不屬于緩慢氧化的是（　�。�
A．牛奶變酸B．鋼鐵生銹
C．鐵絲在空氣中燃燒D．農(nóng)家肥料腐熟

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)的用途主要由其物理性質(zhì)決定的是（　�。�
A．用Ca（OH）2改良酸性土壤B．氫氣用作清潔燃料
C．氧氣可用于煉鋼、氣焊D．用鉛筆芯替代石墨試驗導(dǎo)電性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．燃放煙花B．西瓜榨汁C．蔗糖溶解D．磨制石器

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖，其中不同的“球”代表不同的原子．下列說法不正確的是（　�。�
A．圖中能表示氫分子的符號是“”
B．化學(xué)反應(yīng)前后，分子和原子的種類、數(shù)目不變
C．該反應(yīng)中共涉及一種單質(zhì)和三種化合物
D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是：CH4+H2O═CO+3H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．請根據(jù)題目要求回答下列問題．

（1）某課外小組，利用上圖提供的部分裝置制取氣體．如圖：若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可以選用的發(fā)生裝置是E，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；若實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，可以選用的發(fā)生裝置是A．
（2）如圖F為木炭在高溫下還原氧化銅的裝置，左試管發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是黑色粉末變成紅色，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．化學(xué)知識中有很多“相等”或“等于”，下列說法中不正確的是（　�。�
A．參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成物的物質(zhì)質(zhì)量
B．在離子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)
C．化合物中元素的化合價的正價總數(shù)等于負價總數(shù)
D．在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的物質(zhì)的元素原子與反應(yīng)后生成物的元素原子總數(shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．完成下列化學(xué)方程式，并按照要求填空：
（1）甲烷在空氣中完全燃燒CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
（2）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4，該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)
（3）過氧化鈉（化學(xué)式為Na2O2）與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
（4）實驗室制取氫氣Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．

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