【題目】廚房里發(fā)生的下列變化中屬于物理變化的是

A.沼氣燃燒 B.鐵鍋生銹 C.開(kāi)水沸騰 D.蔬菜腐爛

【答案】C

【解析】

試題分析:A、沼氣主要成分為甲烷,燃燒后生成二氧化碳和水,生成了新物質(zhì),化學(xué)變化;B、鐵與氧氣、水反應(yīng)生成鐵銹,生成了新物質(zhì),化學(xué)變化;C、水達(dá)到沸點(diǎn),由液態(tài)開(kāi)始變?yōu)闅鈶B(tài),未生成新物質(zhì),物理變化;D、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分解為二氧化碳和水等,生成了新物質(zhì),化學(xué)變化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于純凈物的是

A糖水 B.金剛石 C.空氣 D.石油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】蠟燭是由石蠟和棉線芯組成的.某同學(xué)在做蠟燭燃燒的探究實(shí)驗(yàn)時(shí),用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙(如圖所示),他驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭又能重新燃燒起來(lái).由此,他大膽地做了一個(gè)推測(cè),此白煙是(

A.氧氣 B.二氧化碳

C.一氧化碳 D.石蠟的固體小顆粒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一天,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行野炊活動(dòng).所帶的物品如下表:

食物

大米、豬排骨、豬肝、雞肉、雞蛋、豆腐

調(diào)料

食鹽、堿面、蔗糖、食醋、味精、醬油、食用油

用品

鐵鍋、鍋鏟、碗、筷子、肥皂

(1)在討論中餐食譜時(shí),他們發(fā)現(xiàn)所帶食物不符合平衡膳食的要求,因?yàn)槭澄镏腥鄙倭?/span>

(2)到了目的地同學(xué)們發(fā)現(xiàn)忘了給裝食鹽和堿面(只要成分是碳酸鈉)的瓶子做標(biāo)記.可用所帶物品 來(lái)鑒別.

(3)野炊活動(dòng)中,有一同學(xué)被蜜蜂意外蟄傷,蜜蜂毒液呈酸性,其他同學(xué)馬上利用肥皂水為其涂抹于患處,結(jié)果癥狀大大減輕,這是因?yàn)榉试硭?/span> 性.

(4)野炊回來(lái)后,小科從資料中獲悉:某品牌醬油每100ml中鐵營(yíng)養(yǎng)劑的標(biāo)準(zhǔn)添加量是0.2g.鐵營(yíng)養(yǎng)幾中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%.由此可計(jì)算一瓶448ml該品牌醬油中所含的鐵元素相當(dāng)于多少克硫酸亞鐵中所含的鐵元素質(zhì)量?如果這些硫酸亞鐵是通過(guò)鐵和稀硫酸反應(yīng)制得,則需要9.8%的稀硫酸質(zhì)量多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法不符合環(huán)保理念的是

A. 秸稈回收利用,不露天焚燒 B. 預(yù)防傳染病,不回收塑料制品

C. 禁止在公共場(chǎng)所吸煙 D. 提倡使用太陽(yáng)能熱水器

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有如下儀器:a.量筒 b.玻璃棒 c.藥匙 d.托盤(pán)天平 e.酒精燈 f.膠頭滴管填編號(hào)

取用固體藥品的是_____________

量取液體體積的是______________

用于吸取和滴加少量液體的是______________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)前者是純凈物,后者是混合物的是

A氮?dú)?/span> 高錳酸鉀 B氧氣 空氣

C.五氧化二磷 冰水混合物 D氧氣 氮?dú)?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷鎂在空氣中燃燒屬于化學(xué)變化的依據(jù)是

A.發(fā)出耀眼的白光 B.放出大量的熱

C.生成了白色固體 D.固體質(zhì)量增加了

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列能說(shuō)明鐵絲在氧氣中燃燒屬于化學(xué)變化的是

A.鐵絲是銀白色固體 B.放出大量的熱

C.火星四射 D.生成黑色固體

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同步練習(xí)冊(cè)答案