20．我區(qū)莊行菜花節(jié)，油菜花盛開，香氣四溢，此現(xiàn)象說明（　　）
A．分子質(zhì)量很小B．分子間有間隔C．分子體積很小D．分子在不斷運動

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結(jié)合事實進行分析判斷即可．

解答 解：油菜花盛開，香氣四溢，是因為油菜花花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到油菜花香．
A、由分子的性質(zhì)可知，聞到花香的主要原因與分子的質(zhì)量大小無關(guān)，故選項錯誤．
B、由分子的性質(zhì)可知，聞到花香的主要原因與分子之間有間隔無關(guān)，故選項錯誤．
C、由分子的性質(zhì)可知，聞到花香的主要原因與分子的體積大小無關(guān)，故選項錯誤．
D、由于分子是在不斷的運動的，這是造成聞到花香的主要原因，故選項正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．向澄清的石灰水中吹氣，澄清的石灰水會變渾濁，這說明呼出的氣體中含有少量 的二氧化碳，化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．中考前，我省對初中畢業(yè)生進行了化學(xué)實驗操作考查，老師為同學(xué)們提供了幾種無標簽的固體和液體，要求對固體和液體的反應(yīng)進行探究．
（1）小明同學(xué)從一瓶固體和一瓶液體中各取少量于試管中進行混合，立即產(chǎn)生一種無色氣體，對氣體是什么物質(zhì)，小明提出了自己的猜想，請你幫助完成下列探究報告：
猜想與假設(shè)操作方法證明猜想正確的實驗現(xiàn)象

氣體是氧氣		將帶火星的木條插入試管中帶火星的木條復(fù)燃
（2）現(xiàn)提供以下實驗裝置，要制取以上猜想的氣體，依據(jù)的化學(xué)反應(yīng)原理是（用化學(xué)方程式表示）2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；你選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是B和C（填裝置序號）．

（3）如果用圖中F裝置收集該氣體，該氣體應(yīng)由a端進入（填“a”或“b”，下同），若取用該儲氣瓶中的氣體，應(yīng)從a端向儲氣瓶中注水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．自然界中的二氧化碳處于不停的循環(huán)過程中：動、植物的呼吸等將二氧化碳釋放到空中，植物的光合作用將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣．水的天然循環(huán)既完成了水資源的重新分配，又實現(xiàn)了水的自身凈化．但由于水資源的污染，需要把被污染的水進行人工凈化：除去顆粒較小的不溶性雜質(zhì)一般采用的方法是過濾；除去可溶性雜質(zhì)一般采用的方法是蒸餾．自然界中的硬水是混合物 （填“純凈物”或“混合物”），日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是煮沸．如圖的標志中表示節(jié)約用水的是B請你為節(jié)約用水提一條合理的建議用淘菜的水沖洗廁所．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．亞硝酸鈉是工業(yè)用鹽，因有咸味、外觀酷似食鹽而常被誤食．亞硝酸鹽能致癌，因有良好的著色防腐作用，廣泛用于肉類食品添加劑，但用量嚴格限制．亞硝酸鈉易溶于水，其水溶液呈堿性，暴露于空氣中能與氧氣反應(yīng)生成硝酸鈉．加熱至300攝氏度以上或遇強酸則分解出紅棕色有毒有刺激性的二氧化氮氣體．
請根據(jù)信息試設(shè)計出一種區(qū)別亞硝酸鈉和食鹽的簡單方案（試劑任選，完成實驗報告）：
實驗操作預(yù)想現(xiàn)象與結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線．
①t1℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系乙＞甲=丙．
②t1℃時，完全溶解5g丙物質(zhì)至少需要水25g．
③t2℃時，將20g甲加入到100g水中，充分攪拌后所得溶液是甲的不飽和溶液（填“飽和”或“不飽和”），可以用圖中b點（填“a”、“b”、“c”）表示．
④甲溶液中含有少量乙時，可通過降溫結(jié)晶的方法提純甲．
⑤將甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對所得溶液的敘述正確的是AD．
A．都是飽和溶液       B．溶劑質(zhì)量：甲＜乙
C．析出固體質(zhì)量：甲＞乙      D．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：甲＜乙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．甲、乙、丙為初中化學(xué)常見物質(zhì)，甲是石灰石的主要成分，它們有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系：甲→乙是實驗室制取初中常見一種氣體的反應(yīng)         
（1）甲為碳酸鈣，乙為二氧化碳，丙為碳酸鈉；請舉出甲物質(zhì)的一種用途補鈣劑．
（2）寫出丙→甲轉(zhuǎn)化的反應(yīng)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；
寫出丙→乙轉(zhuǎn)化的反應(yīng)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．2016年3月1日，合肥地鐵1號線有列車首列車正式上線調(diào)試，1號線預(yù)計2016年12月31日正式開通．
（1）1號線首列車中屬于金屬材料的是：鋁合金外殼．
（2）地鐵軌道所用材料錳鋼屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”），錳鋼能加工成鐵軌說明金屬具有延展性．
（3）錳鋼不僅韌性好，還具有較強的抗腐蝕性．鐵在氧氣和H2O（填化學(xué)式）作用下容易生銹，用稀鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子．根據(jù)圖示信息，下列說法正確的是（　�。�
A．分子在化學(xué)變化中是不可分的B．該反應(yīng)生成兩種物質(zhì)
C．該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)D．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變

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