分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答,本題兩個關(guān)鍵點(diǎn),一個是發(fā)生化學(xué)變化,一個是質(zhì)量增加,據(jù)此解答.
解答 解:A、氫氧化鈉敞口放置會與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而質(zhì)量增大,且發(fā)生了化學(xué)變化,正確;
B、濃硫酸具有吸水性,敞口放置質(zhì)量會增加,但是沒有生成新物質(zhì),不是化學(xué)變化,錯誤;
C、氯化鈉敞口放置由于質(zhì)量不變,錯誤;
D、生石灰能與空氣中的水反應(yīng)生成熟石灰而質(zhì)量增加,且發(fā)生了化學(xué)變化,
故選A.生石灰.
點(diǎn)評 掌握常見的物質(zhì)的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液中的溶劑一定是水 | B. | 用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水 | ||
C. | 過濾能除去水中所有的雜質(zhì) | D. | 水是取之不盡、用之不竭的資源 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
名稱 | 化學(xué)用語 |
(1)煤中的碳元素 | C |
(2)標(biāo)注SO2中硫元素的化合價 | $\stackrel{+4}{S}$O2 |
(3)用燒堿溶液吸收處理含有SO2的廢氣的化學(xué)方程式 | 2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量銀灰色粉末A于試管中,加少量水,振蕩 | 粉末不溶解,無明顯現(xiàn)象 | A是鋁粉 |
取少量白色粉末B于試管中,加少量水,振蕩 | 粉末溶解,放熱 | B是氫氧化鈉 |
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量廢液于試管中,滴加幾滴酚酞溶液 | 溶液變紅 | 廢液中有氫氧化鈉剩余 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取適量黑色濾渣裝入試管中,再加入過氧化氫溶液 | 產(chǎn)生大量氣泡 | 有氣體生成 |
②立即向上述試管中帶火星的木條 | 木條復(fù)燃 | 該氣體是 氧氣 |
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