14.為了測(cè)定某種碳酸鈉晶體(Na2CO3•xH2O)的x值,某學(xué)生將碳酸鈉晶體放入坩堝中加熱至不含結(jié)晶水,發(fā)生的反應(yīng)為:Na2CO3•xH2O $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+xH2O
坩堝的質(zhì)量(克)19.50
坩堝+碳酸鈉晶體的質(zhì)量(克)24.14
坩蝸+無水碳酸鈉的質(zhì)量(克)21.62
實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如表.根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求得x為7.

分析 根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),我們可以算出碳酸鈉和水質(zhì)量,然后根據(jù) Na2CO3•xH2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+xH2O,列出比例式,我們就可以計(jì)算出X的大小.

解答 解:由題意知,碳酸鈉的質(zhì)量為:21.62g-19.50g=2.12g     
碳酸鈉晶體中含有的結(jié)晶水為:24.14g-21.62g=2.52g    
 Na2CO3•xH2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+xH2O    
                               106      18x
                              2.12g    2.52g  
$\frac{106}{2.12g}=\frac{18x}{2.52g}$
解得,x=7  
答案:7.

點(diǎn)評(píng) 這個(gè)題的關(guān)鍵是尋找關(guān)系式,同時(shí)理解質(zhì)量的變化值表示的含義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線
(1)t1℃時(shí),a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是b>a=c.
(2)t2℃時(shí),將25g物質(zhì)a加入到50g水中,形成的a溶液為飽和溶液(填“飽和”或“不飽和”).
(3)在t2℃時(shí),M點(diǎn)的a、b兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為:a=b(填“>”或“<”或“=”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.金屬鋰(元素符號(hào)為Li)在通訊和航空航天、領(lǐng)域中具有極其重要的用途.它的化合物氫氧化鋰(LiOH)是一種易溶于水的白色固體,有辣味,具有強(qiáng)堿性和腐蝕性.
(1)LiOH中鋰元素的化合價(jià)為+1.
(2)載人航天飛船中通常用LiOH代替NaOH來吸收航天員呼吸產(chǎn)生的CO2,則LiOH與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A.NaOH+HCl═NaCl+H2OB.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
C.H2O2═H2↑+O2D.BaCl2+2KOH═2KCl+Ba(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物    質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量(g)19.78.731.6O.4
反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測(cè)17.403.6
下列說法正確的是( 。
A.物質(zhì)c一定是化合物,物質(zhì)D可能是單質(zhì)
B.反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為19.7g
C.反應(yīng)過程中,物質(zhì)B與物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87:36
D.物質(zhì)A與物質(zhì)C的相對(duì)分子質(zhì)量之比為197:316

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.近來發(fā)現(xiàn)海底蘊(yùn)藏大量的天然氣水合物--“可燃冰”,其貯存量超過已知天然氣、石油和煤蘊(yùn)藏量總和的2倍,是目前開發(fā)前景十分誘人的新型能源.天然氣水合物是一種晶體,晶體中平均每46個(gè)水分子構(gòu)成8個(gè)籠,每個(gè)籠內(nèi)容納1個(gè)CH4分子或1個(gè)游離的H2O分子.若晶體中每8個(gè)籠中有6個(gè)容納了CH4分子,另外2個(gè)被2個(gè)游離的H2O分子所填充,則天然氣水合物的平均組成可表示為( 。
A.CH4•3H2OB.CH4•5H2OC.CH4•7H2OD.CH4•8H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.小明想測(cè)定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和必要的儀器.
(1)你認(rèn)為能測(cè)出其銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是Cu-Zn合金;必要的儀器是AF(填序號(hào))
A.天平   B.燒杯  C.滴管    D.漏斗    E.鐵架臺(tái)   F.量筒
(2)小明取該合金的粉末32.5g,與100克鹽酸剛好完全反應(yīng),經(jīng)測(cè)定,產(chǎn)生了0.4g氣體請(qǐng)求出該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).以及反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)實(shí)際上鹽酸不一定反應(yīng)完全,那么若想測(cè)出該鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)必須提供和測(cè)出的數(shù)據(jù)是BC或CD.
A.參加反應(yīng)的合金質(zhì)量        B.稀鹽酸的總質(zhì)量     C.參加反應(yīng)的稀鹽酸的體積和密度
D.產(chǎn)生氣體的質(zhì)量.     E.反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.常溫下,不宜用物理性質(zhì)來區(qū)分的一組物質(zhì)是(  )
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4.2016年生態(tài)文明貴陽國際論壇以“走向生態(tài)文明新時(shí)代--綠色發(fā)展•知行合一”為主題.若你是本次論壇的志愿者,你倡導(dǎo)( 。
A.大量使用一次性碗筷B.單面打印來賓所需各類文件
C.開幕式大量燃燒鞭炮D.踐行綠色生活,每位來賓參與植樹

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