（2011年浙江麗水，28題）下圖是實(shí)驗(yàn)室用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖，實(shí)驗(yàn)課上同學(xué)們用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集氧氣，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇（填裝置編號(hào)）        。
（2）現(xiàn)要收集一瓶干燥的氧氣，請(qǐng)按氣體的流向，用裝置導(dǎo)管的編號(hào)將裝置連接好：①→    。
（3）收集一瓶氧氣，燃燒匙里放少量硫粉，加熱直至燃燒，把燃燒匙伸進(jìn)盛滿氧氣的集氣瓶里，可觀察到硫在氧氣里劇烈燃燒，發(fā)出       火焰。
（1）A （2）②→③→⑤（3）藍(lán)紫色
：（1）用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，不需加熱，屬于固液常溫型，所以選擇發(fā)生裝置A；過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，方程式是
2H2O2  2H2O+O2↑；
（2）用濃硫酸作干燥劑，氣體從長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)入，短導(dǎo)管出，氧氣的密度比空氣大，所以應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)氣，短管排空氣；①→②→③→⑤
（3）硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（2011年廣東湛江，19題）下圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的制取氣體的裝置：

（1）寫(xiě)出上圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①                ，②                  。
（2）制取二氧化碳可以用B作發(fā)生裝置，其收集裝置通常是           （填字母），請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的化學(xué)方程式                                   。
（3）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在需要制取氧氣，利用上面的儀器，還需要的藥品是：                  （填名稱）。
（4）我們做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，把紅熱的鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶里，反應(yīng)生成        （填化學(xué)式），做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)盛氧氣的集氣瓶預(yù)先加少量水，水的作用是                               。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（2011年江蘇鹽城，17題）根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題。

⑴寫(xiě)出圖中標(biāo)示儀器的名稱：①        ，②         。
⑵用A裝置制取O2的化學(xué)方程式為                     ，O2可用       法收集（寫(xiě)出一種即可，下同）。該裝置還可以用來(lái)制取       氣體。
⑶若按B→C→D→E順序連接裝置，制取O2并進(jìn)行碳及其氧化物的部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。正確的接口順序?yàn)閍→b→c→e→d→     ,實(shí)驗(yàn)中C裝置處觀察到的現(xiàn)象為                  。
⑷實(shí)驗(yàn)結(jié)束，應(yīng)先撤離g處導(dǎo)管，再熄滅酒精燈。如果先熄滅B、C兩處酒精燈，則D中觀察到的現(xiàn)象有：                     ；                           。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2009·重慶）下列物質(zhì)中不能在氧氣里燃燒的是（  ）
A．氮?dú)?/td>B．焦炭C．硫黃D．天然氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（2011年江蘇南京，21題）請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題

(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室在B裝置中用H2O2制取氧氣的化學(xué)方程式：
                                               。
(2)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣可用     (填編號(hào))裝置，在收集過(guò)程中，當(dāng)氧氣充滿集氣瓶后，將導(dǎo)管從瓶口處移開(kāi)，                                 在桌上。
(3)用A裝置制取氧氣時(shí)，試管內(nèi)的棉花沒(méi)有發(fā)生燃燒，從根據(jù)燃燒的投機(jī)倒把分析 ，主要原因是                                             。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2011年湖北黃石，2題）下列物質(zhì)在氧氣中充分燃燒，生成黑色固體的是
A．白磷B．木炭C．硫D．鐵絲

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2011年山東濱州，16題）下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是
A．向一定量的過(guò)氧化氫溶液中加入少量二氧化錳
B．t℃時(shí)，向硝酸鉀的飽和溶液中加入硝酸鉀晶體
C．向一定量的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液
D．向硫酸和硫酸銅混合溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(10分) 根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

A        B         C             D              E            
（1）實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)，從長(zhǎng)頸漏斗中加入的試劑名稱是          ；用裝置A還可制取       （填一種氣體即可）。
（2）收集CO2的裝置是             。
（3）如圖E所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是                          且密度比空氣的大，因此，二氧化碳可用于           。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（5分）通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你結(jié)合下圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的化學(xué)方程式                                   。
（2）選擇          裝置組合來(lái)制備和收集氧氣（填字母編號(hào)）。
（3）已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體。將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是                                        。
（4）加熱氯化銨與氫氧化鈉的固體混合物制取氨氣，應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是      。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案