除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是( 。
A、二氧化碳(一氧化碳)--將氣體點燃
B、水(泥沙)--過濾
C、二氧化碳(氧氣)--通過足量的石灰水
D、銅(氧化銅)--在空氣中加熱
考點:物質(zhì)除雜或凈化的探究,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,常見氣體的檢驗與除雜方法
專題:物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析:根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答:解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的;故選項所采取的方法錯誤.
B、泥沙難溶于水,用過濾的方法可以除去泥沙,故選項所采取的方法正確.
C、CO2能與足量的石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、銅在空氣中加熱生成氧化銅,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:B.
點評:物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)下圖是實驗室制取氣體時常用的裝置,回答下列問題:

①寫出圖一中有標號的儀器名稱.a(chǎn):
 
;  b:
 

②用A或B裝置都可以制取氧氣,用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
;C、E、F均可用于收集氧氣,若用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從
 
端進入(填“m”或”n”).若用C裝置收集氧氣,驗滿的方法是
 

(2)常溫下,乙炔是一種無色氣體,密度比空氣略小,難溶于水.實驗室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應(yīng)來制取乙炔.現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集乙炔,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是
 
(填序號,下同),收集裝置是
 
;氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣密度,極易溶于水,其水溶液為氨水、顯堿性.實驗室里通常用加熱氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣.其化學(xué)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O;若實驗室制取并收集氨氣應(yīng)選用的裝置是
 
(填字母序號).
(3)為了證明人體新陳代謝過程中有CO2氣體產(chǎn)生,某校興趣小組的學(xué)生設(shè)計了圖二實驗裝置進行實驗(實驗時只用嘴吸氣和呼氣).請回答:實驗中若猛吸猛呼,會造成不安全后果.猛吸時會使裝置Ⅰ中的溶液進入口腔,猛呼時會
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

填寫化學(xué)符號或化學(xué)符號表示的意義:
5Au
 
,Zn2+
 
,高錳酸鉀中錳元素的化合價為+7價
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知A~E是初中化學(xué)中常見物質(zhì),它們之間的互相轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,A為單質(zhì),B~E是化合物.(圖中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)
(1)A是
 
(填化學(xué)式)
(2)D→E反應(yīng)中可觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,反應(yīng)后過濾,向濾液中滴加稀鹽酸,一段時間后有氣泡產(chǎn)生.寫出D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的俗名、學(xué)名、化學(xué)式三者表示同一物質(zhì)的是(  )
A、生石灰、氫氧化鈣、CaO
B、純堿、氫氧化鈉、NaOH
C、銅綠、堿式碳酸銅、Cu2(OH)2CO3
D、石灰石、氫氧化鈣、Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列數(shù)據(jù)是一些物質(zhì)的pH,其中呈堿性的是( 。
A、
( 8~9 )牙膏
B、
( 6~7 )胡蘿卜
C、
( 3~4 )橘子
D、
( 2~3 )食醋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知50℃時氯化銨的溶解度是50g,則50℃時氯化銨的飽和溶液中,下列各式正確的是( 。
A、溶質(zhì)質(zhì)量:溶劑質(zhì)量=1:1
B、溶質(zhì)質(zhì)量:溶液質(zhì)量=1:2
C、溶劑質(zhì)量:溶液質(zhì)量=2:3
D、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為50%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品中往往會混有某些雜質(zhì),同學(xué)們稱取一定質(zhì)量的不同樣品進行了多種實驗,你認為其中不能實現(xiàn)實驗?zāi)康姆桨甘牵ā 。?/div>
A、除去粗鹽樣品中的少量泥沙--將樣品加足量水溶解后過濾,再蒸發(fā)結(jié)晶
B、除去生石灰樣品中的少量碳酸鈣--將樣品高溫煅燒至質(zhì)量不再減少為止
C、檢驗食鹽樣品中是否含有氯化鎂--向樣品中加入氫氧化鈉溶液,觀察是否產(chǎn)生沉淀
D、檢驗燒堿樣品中是否含有碳酸鈉--將樣品加水溶解后滴入酚酞試液,觀察顏色變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法中正確的是(  )
A、甲的溶解度大于乙的溶解度
B、30℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為30%
C、甲中含有少量乙時,用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲
D、乙物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較小,甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較大

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