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17．中國科學家屠呦呦獲得2015年度諾貝爾醫(yī)學獎，理由是“發(fā)現(xiàn)青蒿素--一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命”．青蒿素化學式為C15H22O5，下列關于青蒿素的說法正確的是（　　）
A．屬于氧化物
B．青蒿素是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構成
C．青蒿素是由碳元素、氫元素和氧元素組成
D．青蒿素中氫元素的質量分數(shù)最大

分析 A．根據(jù)氧化物的概念來分析；
B．根據(jù)物質的結構來分析；
C．根據(jù)物質的組成來分析；
D．根據(jù)化合物中元素的質量比來分析．

解答 解：A．根據(jù)氧化物的概念可知氧化物只有兩種元素，且必須有氧元素．該物質由三種元素組成，故錯誤；
B．青蒿素是由青蒿素分子構成的，一個青蒿素分子是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構成的，故錯誤；
C．青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的．故正確；
D．青蒿素中C、H、O三種元素的質量比為（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40，可見其中碳元素的質量分數(shù)最大，故錯誤．
故選C．

點評 本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．利用如圖所示裝置，可對含雜質的固體Co進行提純（雜質既不參加反應也不發(fā)生汽化）．反應原理是含雜質的固體Co（X）與HCl氣體（M）在900℃高溫下反應，生成氣態(tài)產物．當溫度降至600℃時，該氣態(tài)產物發(fā)生逆向反應，重新生成固體Co（Y）和HCl氣體．
該過程的化學反應可表示為：Co（固）+2HCl（氣）$\stackrel{900℃}{→}$CoCl2（氣）+H2（氣）$\stackrel{600℃}{→}$Co（固）+2HCl（氣）．
下列關于該提純方法的說法中，錯誤的是（　�。�
A．容器1的溫度是900℃B．容器2中的固體Co比容器1中的純凈
C．氣體Y是CoCl2和H2D．雜質的沸點高于900℃

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．向銅、鎂粉和鐵粉的混合物中，加入一定量的稀硫酸，反應停止后，過濾．若濾出的不溶物中含有鐵，則濾出的不溶物中必定還含有Cu，可能還含有Mg；濾液中必定含有的金屬離子為Mg2+，可能含有的金屬離子為Fe2+．（填入化學式或離子符號）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．某同學用PH試紙測定溶液的酸堿度，下列操作或結論正確的是（　�。�
A．將pH試紙投入待測液，對照標準比色卡讀數(shù)
B．用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取少量待測液，沾在pH試紙上，根據(jù)試紙呈現(xiàn)顏色，對照標準比色卡讀數(shù)
C．用玻璃棒蘸取待測液沾在用蒸餾水潤濕的pH試紙上．對照標準比色卡讀數(shù)
D．用玻璃棒蘸取待測液沾在pH試紙上晾干后再對照標準比色卡讀數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．從事科學實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學實驗的設計．科學實驗的正確步驟應為；①明確實驗目的；②收集有關資料；③設計合理方案；④進行科學實驗．請你按照以上四步，完成以下實驗設計，根據(jù)裝置圖回答（所用裝置圖用序號表示）：

（1）張雨同學欲用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣，則應選擇的裝置組合是AC；小雅同學想改用雙氧水和二氧化錳作用來制取比較純凈的氧氣，則她選擇的裝置組合是DC，反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）實驗室制取CO2的藥品是稀鹽酸和石灰石（均填試劑名稱），反應的反學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，應選擇的裝置組合是DA．
（3）通常情況下，乙快（C2H2）是一種無色、無味、密度比空氣略小，難溶于水的氣體．實驗室常用塊狀固體電石（主要成分：CaC2）與水直接反應制取乙炔，同時生成氫氧化鈣．
①明確實驗目的：在實驗室里制取乙炔氣體
②收集有關資料：反應物：電石是一種固體，水是液體；反應條件：不需加熱；乙炔的性質：密度比空氣小，且難溶于水；寫出實驗室制取乙炔CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑
③設計合理方案：發(fā)生裝置選用D，收集裝置選用C．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．現(xiàn)有A-F六種九年級化學常見物質，其中A、C都是白色固體；D是常見的氣體；E在D中燃燒會火星四射，生成黑色F；B是黑色固體，其質量和化學性質在化學反應前后均不變．它們的轉化關系如圖．請回答：
（1）寫出A物質的名稱氯酸鉀．
（2）寫出下列化學反應的符號表達式：①2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；②3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．據(jù)美國《紐約時報》報道，俄美科學家成功合成了一種擁有117個質子的新元素．使用粒子回旋加速器，生成了6個擁有117個質子的新原子，其中的5個原子有176個中子，另一個原子有177個中子．以下說法不正確的是（　�。�
A．該元素的核電荷數(shù)為117
B．這6個新原子其中有176個中子的5個原子與另一個原子是同位素原子
C．這6個新原子其中有176個中子的原子的相對原子質量為293
D．這6個新原子其中有177個中子的原子的核外電子數(shù)也為177個

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．請結合如圖1所示回答問題：

（1）標號①②的儀器名稱：①鐵架臺，②長頸漏斗．
（2）實驗室選用A、D裝置制取O2，其化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，氣體收集完畢時，應先A（填序號，A：從水中取出導氣管，B：熄滅酒精燈）．
（3）①選擇發(fā)生裝置B和收集裝置C（選填序號）可以用于實驗室制取CO2，其化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生與停止．
②為了得到純凈、干燥的CO2，除去其中的氯化氫和水，
裝置（如圖2所示）的導管口按氣流方向連接順序是
4→3→1→2．
③飽和NaHCO3溶液的作用請用化學反應方程式表示：NaHCO+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．20℃時食鹽的溶解度為36g，20℃時將20g食鹽放入50g水中，充分溶解后，所得溶液的質量為68g．

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