水是生命之源，保護水資源、節(jié)約用水是我們的責任．下列做法不能節(jié)約用水的是（　�。�
A、水龍頭壞了，立即進行修理
B、洗衣后的水用來沖衛(wèi)生間
C、淋浴擦香皂是暫時關上噴頭
D、用水管不間斷地沖洗汽車
考點：保護水資源和節(jié)約用水
專題：空氣與水
分析：水是生命之源，保護水資源、節(jié)約用水是我們義不容辭的責任．淋浴擦肥皂時，暫時關上噴頭，節(jié)約用水；洗衣后的水，收集起來再利用，節(jié)水．
解答：解：A、水龍頭壞了，立即進行修理，可以節(jié)約用水．故正確；
B、洗衣后的水用來沖衛(wèi)生間，可以節(jié)約用水．故正確；
C、淋浴擦肥皂時，暫時關上噴頭，節(jié)約用水．故正確；
D、用水管不間斷地沖洗汽車，浪費水．故錯誤；
故選D．
點評：本題考查保護水資源，節(jié)約用水．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

關于下列圖象的有關描述正確的是（　　）

①向pH值為13的燒堿溶液中加入pH值為2的稀硫酸；
②向氯化鈣和鹽酸的混合溶液中加入碳酸鈉溶液；
③向等質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的鹽酸中分別加入氧化鎂和碳酸鎂；
④一定溫度下向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體并攪拌．
A、①②③④四幅圖象全部正確
B、圖象①中，取當稀硫酸加至a點時溶液加入鋅粒，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡
C、圖象②中，當碳酸鈉溶液加至b點時，溶液的溶質(zhì)僅為氯化鈉
D、圖象④中若c點對于的縱坐標為20%，則該溫度下硝酸鉀的溶解度為20g

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科目：初中化學 來源： 題型：

下面是常見物質(zhì)的區(qū)分，其中所用方法錯誤的是（　　）
A、硬水和軟水-加肥皂水振蕩
B、水和過氧化氫溶液-加二氧化錳
C、氫氣和天然氣-點燃后觀其火焰顏色
D、石灰水和雨水-滴加酚酞溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、化合反應的生成物可能是兩種
B、分解反應的生成物一定是兩種
C、氧化反應一定是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應
D、化學反應不一定有新物質(zhì)生成

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色的火焰
B、鐵絲在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光
C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光
D、紅磷燃燒生成大量的白霧

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科目：初中化學 來源： 題型：

欲鑒別澄清石灰水、鹽酸和蒸餾水三瓶失去標簽的無色液體，提供的試劑有：①碳酸鈉溶液 ②紫色石蕊試液 ③無色酚酞試液，只用一種試劑可直接將它們鑒別出來的是（　�。�
A、只有①B、只有③
C、①或②D、①或②或③

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科目：初中化學 來源： 題型：

向Zn（NO3）2和Cu（NO3）2的混合溶液中加入過量的Fe粉，充分反應后過濾、濾紙上的物質(zhì)為（　　）
A、Cu
B、Zn、Cu
C、Fe、Cu
D、Zn、Fe、Cu

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科目：初中化學 來源： 題型：

某果農(nóng)發(fā)現(xiàn)其種植的橘樹出現(xiàn)生長遲緩、葉色淡黃的現(xiàn)象，經(jīng)農(nóng)技員診斷必須追加相應的復合肥料，你認為應選用的是（　　）
A、尿素B、氯化銨
C、硫酸鉀D、磷酸二氫銨

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關數(shù)據(jù)如如表，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析然后完成：
物質(zhì) 甲 乙 丙 丁
反應前質(zhì)量（g） 4 20 6 10
反應后質(zhì)量（g） X 1 6 31
（1）X的數(shù)值是
 
；
（2）物質(zhì)丙可能是該反應的
 
（選填“氧化劑”“還原劑”“催化劑”）．

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