【題目】 以下物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是

A.酸→堿 B.有機物→無機物

C.金屬單質(zhì)→非金屬單質(zhì) D.鹽→氧化物

【答案】A

【解析】

試題分析:酸由氫離子和酸根離子組成,堿與金屬離子和氫氧根離子組成,酸堿鹽間的反應(yīng)屬復分解反應(yīng),復分解反應(yīng)要反應(yīng)物相互交換成分,根據(jù)酸與堿的組成,酸不可能一步轉(zhuǎn)化為堿,A錯誤;有機物燃燒可變成無機物,B正確;鋅與鹽酸反應(yīng)能說出氫氣,C正確;碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣,D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列推理正確的是

A.酸能使紫色石蕊溶液變紅。通入CO2后的紫色石蕊溶液變紅,所以CO2是酸

B.化肥中加熟石灰研磨,沒有刺激性氣味,一定不是氮肥

C.堿的溶液PH都大于7,但PH大于7的溶液不一定是堿的溶液

D原子在化學變化中不能再分,則分子在化學變化變化中也不能再分

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)用N、H、O三種元素組成下列物質(zhì)或微粒:(用符號填寫)

(1)空氣中含量最多的氣體單質(zhì) (2)一種酸

(3)—種帶正電的根的離子 (4)一種堿

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學實驗中常常會出現(xiàn)意外情況,這是提升我們學科素養(yǎng)的良好機會,要根據(jù)具體情況區(qū)別對待,善于發(fā)現(xiàn)和解決問題.例如:
(1)用高錳酸鉀制氧氣時,用排水法收集到的氧氣呈紅色.原因是 , 相應(yīng)的改進措施是
(2)做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底部破裂.原因是 , 相應(yīng)的改進措施是
(3)用鹽酸和碳酸鈣固體反應(yīng),將得到的氣體X通入澄清石灰水中,始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁.針對此現(xiàn)象,同學們提出了自己的想法和做法,請你幫助他們完成以下探究. [假設(shè)]
小英的假設(shè):澄清石灰水已變質(zhì).
小青的假設(shè):氣體X中除了有CO2外,還有
(4)[實驗探究] Ⅰ.小英的探究:

實驗目的

實驗步驟

可能的實驗現(xiàn)象

化學方程式和實驗結(jié)淪

探究所用
澄清石灰
水是否變
質(zhì)

①用一支試管另取少
量原澄清石灰水
②取稀硫酸與碳酸鈉
反應(yīng)制取CO2

步驟③中現(xiàn)象為:

步驟②中反應(yīng)方程式為:

步驟③可能的反應(yīng)方程式略
實驗結(jié)論:


(5)Ⅱ.小青的探究

實驗目的

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

化.學方程式和實驗結(jié)論

探究氣體X
中是否含有
氣體

將氣體X通入硝酸銀
溶液

反應(yīng)方程式為:
實驗結(jié)論:氣體X中含有
氣體


(6)[實驗反思] Ⅲ.同學們經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn),只用一組實驗裝置就可以同時完成上述兩個假設(shè)的探究.請你從下圖中選擇一組合理的裝置(填序號).

Ⅳ.在上述合理裝置的第二支試管內(nèi)應(yīng)放入溶液,其作用是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

B.木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體

C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

D.一氧化碳在空氣中燃燒產(chǎn)生藍色火焰

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國科學家用濾紙和二氧化鈦(TiO2)薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”(C10H9N)染料,制成一種試紙,用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說法正確的是

A.二氧化鈦中Ti的化合價為+2

B.二氧化鈦和萘胺都是有機物

C.萘胺中C、H、N的原子個數(shù)比為10:9:1

D.這種試紙是一種新型化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國紀念2013年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約保護水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”。下列做法符合宣傳主題的是

A.不間斷地放水洗衣服 B.農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術(shù)

C.富含氮、磷的生活污水直接排放到河中 D.工業(yè)污水直接壓入地下

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是

A.氧化鈣 B.大理石 C.石灰水 D.金屬鎂

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】香料化學家已經(jīng)開發(fā)出多種脂類人工香料,如丁酸甲酯(化學式為C5H10O2)具有蘋果香味.下列有關(guān)丁酸甲酯的說法正確的是(
A.丁酸甲酯屬于有機高分子化合物
B.丁酸甲酯的每個分子有17個原子構(gòu)成
C.丁酸甲酯中氧元素的質(zhì)量分數(shù)約為58.82%
D.丁酸甲酯中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為30:5:16

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