下列飲食習慣科學的是( )。
A.多吃肉,少吃蔬菜、水果 B.多飲用純凈水,少飲用礦泉水
C.為了防止變胖,不吃含脂類食品 D.合理攝入營養(yǎng),注意膳食平衡
科目:初中化學 來源: 題型:
在反應3CO+Fe2O32Fe+3CO2中,鐵元素的化合價由+3變?yōu)?,碳元素的化合價由+2變?yōu)椋?,這類在化學反應前后有化合價變化的反應屬于氧化還原反應。據(jù)此判斷,下列反應不屬于氧化還原反應的是( )
A.2H2+O22H2O B.Fe+CuSO4===FeSO4+Cu
C.2H2O22H2O+O2↑ D.Fe2O3+3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H2O
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科目:初中化學 來源: 題型:
從H、O、N、K、Mn、Fe、Ca、S八種元素中選擇適當?shù)脑,用離子符號或化學式或化學方程式填空:
(1)2個硝酸根離子____;(2)1個氫分子__ _;(3)亞鐵離子__ _;
(4)+2價的鈣元素__;(5)實驗室用一種液體制取氧氣:____;
(6)反應物劇烈燃燒,火星四射的化學反應:___;
(7)用一種暗紫色的固體加熱制取氧氣:____;
(8)生成一種有刺激性氣味氣體的化學反應:__。
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科目:初中化學 來源: 題型:
小芳同學從超市購買了一瓶維生素C泡騰片。下圖是維生素C泡騰片標簽上的部分內(nèi)容:
維生素C泡騰片 功能:補充人體維生素C,增強機體抵抗力 主要成分:維生素C 輔料成分:碳酸氫鈉、氯化鈉、酒石酸晶體、蔗糖、橘味香精、橙味香精、維生素B1等 貯藏:低溫、避光、防潮 |
小芳同學根據(jù)使用說明將維生素C泡騰片放入一杯水中,發(fā)現(xiàn)維生素C泡騰片逐漸溶解,產(chǎn)生大量氣泡,片刻后變成為一杯鮮甜的橙味飲品。小芳同學感到很好奇,產(chǎn)生的氣泡是什么呢?
請參與小芳同學的探究:
我的猜想 | 我的實驗方案 | ||
氣泡的成分是____________, 理由是_____________________________ | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 我的結(jié)論 |
根據(jù)維生素C泡騰片貯藏條件,請說明保存時要低溫和防潮的原因:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
微量元素在人體內(nèi)的質(zhì)量總和不到人體質(zhì)量的千分之一,但這些元素對人體的正常發(fā)育和健康起著重要作用。下列各元素全部屬于人體中微量元素的是( )。
A.Na、Cl、O B.H、O、N
C.N、Ca、C D.I、Fe、Zn
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科目:初中化學 來源: 題型:
下面對芝麻醬說明書的判斷正確的是( )。
芝麻醬 每100 g含有: 蛋白質(zhì):19.2 g 脂肪:52.7 g 碳水化合物:16.8 g 維生素A:17 μg 鐵:50.3 mg 硒:4 μg (含鈣:相當于300 g豆腐;含鐵:相當于800 g雞蛋)……(提醒:可引起部分嬰兒過敏性皮炎) |
A.不含微量元素
B.不含糖類和油脂
C.嬰兒最好不食用
D.鈣鐵含量低于豆腐和雞蛋
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科目:初中化學 來源: 題型:
第16屆廣州亞運會的召開把我國“全民全運活動”帶入高潮,在體育鍛煉中,消耗的能量主要來自于( )。
A.脂肪 B.維生素 C.葡萄糖 D.蛋白質(zhì)
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