【題目】有一包固體粉末,可能含有銅、氧化鐵、氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種,為確定其成分進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象如圖所示(部分生成物未標(biāo)出)。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象判斷:
(1)固體B的成分是_____(填化學(xué)式);操作a、b、c為同一操作,其名稱是_____,該操作需要的玻璃儀器燒杯、漏斗、_____。
(2)固體粉末中一定不含有的物質(zhì)是____(填化學(xué)式,下同),可能含有的物質(zhì)是_____;
(3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_____。
【答案】Cu 過濾 玻璃棒 CuSO4 NaCl FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl
【解析】
固體粉末中加入足量的水溶解,得到固體A和無色溶液,硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色,所以固體粉末中一定不含硫酸銅;固體A加入足量的鹽酸得到固體B和黃色溶液,氧化鐵和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成黃色的氯化鐵溶液,所以B是銅,固體粉末中含有銅、氧化鐵;無色溶液加入氫氧化鋇會(huì)生成白色沉淀,所以固體粉末中一定含有硫酸鈉,硫酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉。氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)生成紅褐色的氫氧化鐵沉淀。
(1)由分析可知,固體B的成分是銅,銅的化學(xué)式為Cu,故填Cu;
a、b、c是同一操作,可以將不溶性固體從溶液中分離出來,其名稱是過濾,故填過濾;
過濾操作中需要的玻璃儀器燒杯、漏斗、玻璃棒,故填玻璃棒。
(2)通過推導(dǎo)可知,固體粉末中一定不含有的物質(zhì)是CuSO4,故填CuSO4;
由上述實(shí)驗(yàn)不能確定氯化鈉是否存在,所以可能含有的物質(zhì)是氯化鈉,其化學(xué)式為NaCl,故填NaCl。
(3)反應(yīng)③是氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知固體混合物A是由KCl、KNO3、BaCO3中的兩種或幾種組成;另有固體混合物B,已知是由NH4Cl、Mg(NO3)2、CuCl2中的兩種或幾種組成。按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所示(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)。
試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,填寫以下空白:
(1)氣體C和氣體G中能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體是____(寫化學(xué)式)。
(2)無色溶液H中一定含有的金屬陽離子是______。
(3)沉淀F的組成可能有____種(填寫數(shù)字)。
(4)寫出1個(gè)生成白色沉淀I的化學(xué)方程式______。
(5)混合物B中一定含有______(寫化學(xué)式)。
(6)混合物A中可能存在的物質(zhì)是___(寫化學(xué)式)。如果要確定可能存在的物質(zhì),可另取混合物A溶解、過濾,取濾液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),向?yàn)V液中滴加___溶液(寫化學(xué)式),請(qǐng)具體說明實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象及結(jié)論:__。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】亞硝酸鈉是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑,實(shí)驗(yàn)室一般用亞硝酸鈉溶液與氯化銨溶液反應(yīng)來制取N2。N2的化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定,但在一定條件下能與H2部分化合生成NH3,如圖為制取少量NH3的裝置(制取H2的裝置已略去)
(1)寫出a、b兩種儀器的名稱:a:_____b:_______
(2)為了獲得較純凈的氫氣,該實(shí)驗(yàn)中制取氫氣的化學(xué)方程式最好是________。
(3)寫出C裝置的硬質(zhì)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______
(4)反應(yīng)時(shí)N2和H2的最佳質(zhì)量比是___________.如果按此比例進(jìn)行反應(yīng),反應(yīng)時(shí)D中導(dǎo)管口是否會(huì)出氣泡_______?(已知NH3極易溶于水),說明逸出氣泡的原因_______
(5)B裝置的作用除了將兩種氣體混合外,還有_________________、
(6)結(jié)合本實(shí)驗(yàn)裝置,證明確實(shí)有NH3生成的簡(jiǎn)單方法及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______
(7)歸納與演繹是重要科學(xué)方法,也是常用的學(xué)習(xí)方法,我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法請(qǐng)你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取氣體反應(yīng)的共同點(diǎn);________(填序號(hào)).
①需要加熱 ②使用催化劑 ③沒有氣體參加反應(yīng) ④原料為純凈物 ⑤只生成一種氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~G 為初中化學(xué)常見物質(zhì),已知 A 是人體內(nèi)含量最多的物質(zhì);反應(yīng)②中的現(xiàn)象是:紅色固體變黑色;D 和 E 的組成元素相同;G 為光合作用的原料氣體。“—”表示連接的兩種物質(zhì)能反應(yīng),“ →”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化的方向,反應(yīng)條件均已略去。下列說法錯(cuò)誤的是
A. A~G 中至少 4 種是氧化物
B. 反應(yīng)④中 B 發(fā)生還原反應(yīng)
C. 反應(yīng)③可能是置換反應(yīng)
D. D 中原子個(gè)數(shù)比是 3:4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖象中,能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A. 加熱一定量的高錳酸鉀固體
B. 一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
C. 向一定量稀鹽酸中加水稀釋
D. 向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀鹽酸中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)a點(diǎn)溶液中大量存在的離子有_____。
(2)計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(寫出計(jì)算過程)
(3)當(dāng)?shù)稳?/span>16gNaOH溶液時(shí),所得溶液中Na+的質(zhì)量是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是測(cè)定某赤鐵礦粉中Fe2O3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)A裝置的作用是制取一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2C2O4 =CO2↑+CO↑+H2O.根據(jù)反應(yīng)裝置判斷,化學(xué)方程式中還缺少的條件是_____。
(2)C裝置的作用是_____,D裝置中藥品的名稱是_____,E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,F處將尾氣燃燒掉的目的是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)該先點(diǎn)燃A處還是E處的加熱裝置?_____。
(4)實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)如下表,據(jù)此計(jì)算赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
玻璃管質(zhì)量 | 玻璃管和藥品反應(yīng)前質(zhì)量 | 玻璃管和藥品反應(yīng)后質(zhì)量 |
71.8g | 81.8g | 79.4克 |
(5)有同學(xué)提出可以根據(jù)F裝置中增加的質(zhì)量來計(jì)算赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量,你同意此看法嗎?說出你的觀點(diǎn)和理由是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,廣口瓶中盛有氣體X,膠頭滴管中盛有液體Y,若擠壓膠頭滴管使液體滴入廣口瓶中,振蕩,一段時(shí)間后可見小氣球a膨脹鼓起。下表中的各組物質(zhì)不會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象的是( )
X | Y | |
A | CO | Ca(OH)2溶液 |
B | CO2 | NaOH溶液 |
C | HCl | Ca(OH)2溶液 |
D | SO2 | NaOH溶液 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測(cè)定空氣里氧氣的含量,甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
(1)甲同學(xué):點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的_____。
(2)乙同學(xué):用碳替代紅磷,完成上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)并沒有吸入水,其原因是_____。
(3)丙同學(xué):向集氣瓶中加入少量的_____溶液,然后完成乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn),得到了與甲同學(xué)相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
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