構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),可以幫助我們理解知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系.如圖是某無(wú)色溶液X與不同類物質(zhì)間反應(yīng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò).請(qǐng)回答:

(1)若X是稀鹽酸,Y是紅色溶液,A是一種指示劑,則試劑A的名稱是
 
;
(2)若X是稀鹽酸,Y是白色沉淀,則A、B、C、D四種物質(zhì)依次為:A是
 
,B是
 
,C是
 
,D是
 

(3)若X是稀硫酸,D是堿,則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,其反應(yīng)的基本類型為
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,反應(yīng)類型的判定,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:(1)根據(jù)酸能使紫色石蕊試液變紅色進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)氯離子和銀離子會(huì)生成氯化銀沉淀,銅的鹽溶液顯藍(lán)色,鐵的鹽溶液顯黃色,亞鐵鹽溶液顯淺綠色進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)銅的鹽溶液顯藍(lán)色進(jìn)行分析.
解答:解:(1)酸能使紫色石蕊試液變紅色,X是稀鹽酸,A是一種指示劑,鹽酸使A變紅色,所以試劑A的名稱是:紫色石蕊試液;
(2)氯離子和銀離子會(huì)生成氯化銀沉淀,銅的鹽溶液顯藍(lán)色,鐵的鹽溶液顯黃色,亞鐵鹽溶液顯淺綠色,鹽酸和A反應(yīng)會(huì)生成白色沉淀Y,所以A是硝酸銀,鹽酸和D反應(yīng)會(huì)生成藍(lán)色溶液,所以D可以是氧化銅或氫氧化銅,鹽酸和B反應(yīng)會(huì)生成氯化鐵,所以B是氧化鐵或氫氧化鐵,鐵在置換反應(yīng)中生成亞鐵,所以C是鐵;
(3)銅的鹽溶液顯藍(lán)色,若X是稀硫酸,D是堿,所以D是氫氧化銅,氫氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,該反應(yīng)滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件,屬于復(fù)分解反應(yīng),化學(xué)方程式為:H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+2H2O.
故答案為:(1)紫色石蕊試液;
(2)硝酸銀,氧化鐵或氫氧化鐵,鐵,氧化銅或氫氧化銅;
(3)H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+2H2O,復(fù)分解反應(yīng).
點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)為同一種物質(zhì)的是(  )
A、氧氣、臭氧
B、干冰、冰
C、生石灰、熟石灰
D、燒堿、苛性鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組微粒中,屬于同種元素的是( 。
A、Cl和Cl-
B、Co和CO
C、H和He
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

綠茶是安徽的特產(chǎn),種類很多,綠茶是將新鮮的茶葉炒熟,破壞其酵素,再經(jīng)搓揉、烘焙而成.茶葉的化學(xué)成分主要是茶堿(C8H10N4O2),還有鞣酸及芳香油等.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、茶堿有四種元素組成
B、一個(gè)茶堿分子中含24個(gè)原子
C、茶葉是混合物
D、茶堿中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)符號(hào)正確的是( 。
A、1個(gè)--氧化碳分子:Co
B、2個(gè)碳酸根離子:2CO32-
C、3個(gè)亞鐵離子:3Fe3+
D、4個(gè)氫原子:H4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

了解物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu),有助于認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì):
(1)如圖表示核電荷數(shù)為11~17的元素最高和最低化合價(jià).
①?gòu)膱D中可以看出,氯元素的最高正價(jià)是
 

②若某元素既可顯正價(jià),又可顯負(fù)價(jià),則最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)絕對(duì)值的代數(shù)和為
 

③寫(xiě)出圖中元素的化合價(jià)隨著核電荷數(shù)遞增的一條變化規(guī)律:
 

(2)在金屬活動(dòng)性順序表里,通常排在前面的金屬更容易失去電子,回答下列問(wèn)題:
①某金屬原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,則最外層電子數(shù)x=
 
;若最外層電子失去,達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),該帶電粒子的符號(hào)為
 

②我國(guó)古代發(fā)明了“曾青(即硫酸銅)得鐵化為銅”的濕法煉銅法,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示反應(yīng)原理:
 
;該反應(yīng)中,更易失去電子的金屬是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖中A、B、C、D、E、F、x、y、z是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),已知僅有B、C、z是氣體,A是大理石的主要成分,F(xiàn)是制作導(dǎo)線的主要材料,x是黑色固體,
y是紅棕色固體.(注:部分反應(yīng)物和生成物省略,反應(yīng)條件省略)試回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出y和z的化學(xué)式:y:
 
;z:
 

(2)生活中人們認(rèn)識(shí)物質(zhì)z有利的一面比較多,其實(shí)它不利的一面也較多,寫(xiě)出一種不利的一面:
 
;
(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
B+x→C:
 

B→A:
 
;
D→E:
 

D→F:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.(圖中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若A、B、C中含有同種非金屬元素,其中C為單質(zhì),A、B為氧化物,且A、B的組成元素相同,則B→C的化學(xué)方程式為
 
,其基本反應(yīng)類型為
 

(2)若A、B、C中含有同種金屬元素,且A、B、C為不同類別的物質(zhì),則A的化學(xué)式為
 
,
B→C的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣時(shí),實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有二氧化錳時(shí),可用少量的高錳酸鉀代替:為什么
 

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