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構建知識網絡,理清物質間的相互關系,是化學學習中的一種重要方法.如圖中連線兩端的物質可以相互反應.下列四組選項中,符合該圖要求的是(①,②,③不屬于同類物質)
C
C
 (填選項序號)
部分物質溶解性表(20℃)
陰離子
陽離子
OH - NO3- Cl- SO42- CO32-
Na+
K+
Ba2+
Cu2+
A.①Na2CO3  ②CuO  ③BaCl2B.①NaHCO3  ②Ba(OH)2  ③Zn
C.①Fe2O3  ②Mg  ③Ba(NO32        D.①BaCl2  ②Fe  ③Ba(NO32
分析:因為符合條件的物質比較多,此題可以用代入法,把不符合條件的選項排除.依據就是物質要不但能和框圖中相連的物質反應,并且①②③三種物質不屬于同類物質,根據以上條件,首先排除AD選項,因為里面有同類物質.再把CD兩項分別代入,可是否符合題意.
解答:解:A、①Na2CO3;②CuO;③BaCl2中,碳酸鈉和氯化鋇都屬于鹽,不符合題意,故A錯;
B、把①NaHCO3;②Ba(OH)2;③Zn三種物質代入關系圖,發(fā)現(xiàn)氫氧化鋇不能和氧氣反應,故B錯;
C、把①Fe2O3;②Mg;③Ba(NO32三種物質代入關系圖,都能和所聯(lián)系的物質反應,符合題意,故C正確;
D、①BaCl2;②Fe;③Ba(NO32中,氯化鋇和硝酸鋇都屬于鹽,不符合題意,故D錯.
故選C.
點評:物質之間能否反應,首先要明確物質的種類,然后根據反應的規(guī)律或條件判斷兩種物質能否發(fā)生反應.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

26、構建知識網絡,理清物質間的相互聯(lián)系,是化學學習中的一種重要方法.請在如圖方框中填寫適當物質的化學式,使得連線兩端的物質能相互反應,且分別反映出單質A、化合物B的三條不同的化學性質.

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29、構建知識網絡,理清物質間的相互關系,是化學學習中的一種重要方法.如圖中連線兩端的物質可以相互反應.下列四組選項中,符合該圖要求的是( 。

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17、構建知識網絡,理清物質間的相互關系,是化學學習中的一種重要方法.右下圖中連線兩端的物質可以相互反應.請選擇合適的物質的化學式填空:
CuO、Fe2O3
;
CO2
;
BaCl2

部分物質的溶解性表(20℃)

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?西寧)構建知識網絡,理清物質間的相互關系,是化學學習中的一種重要方法,圖中連線兩端的物質可以相互反應.下列四組選項中,符合該圖要求的是(  )

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(2008?東城區(qū)二模)構建知識網絡,理清物質間的相互關系,是學習化學的一種重要方法.右圖中連線兩端的物質可以相互反應.下列四組物質中,符合該圖要求的是(  )

A NaHCO3 Fe KNO3
B NaOH Ag BaCl2
C Fe2O3 Mg Na2CO3
D NaCl CO HCl

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